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        1. (2009?海南)在探究“饅頭在口腔中的變化”時,進行了三種處理:
          ①將饅頭碎屑與唾液放入1號試管中充分攪拌;
          ②將饅頭碎屑與清水放入2號試管中充分攪拌;
          ③將饅頭塊與唾液放入3號試管不攪拌.并放在37℃左右溫水中5--10分鐘.
          請問:滴加碘液后不變藍的是
          1
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          號試管.3號試管的作用是
          對照
          對照
          分析:唾液中的淀粉酶在適宜的溫度條件下,能將淀粉消化成麥芽糖.淀粉遇碘變藍,以碘液作試劑,可檢驗是否存在淀粉.
          解答:解:加入饅頭碎屑,相當(dāng)于牙齒將食物切斷、磨碎;將饅頭碎屑與唾液混合,相當(dāng)于舌的攪拌作用;①號中加的是饅頭碎屑和唾液,且攪拌;③號加入的是饅頭塊和唾液,不攪拌;二者的變量就是“牙齒的咀嚼、舌的攪拌”.①③一組對照實驗,目的是探究牙齒的咀嚼、舌的攪拌對淀粉的消化作用;①②一組對照實驗,實驗變量是唾液,目的是探究唾液對淀粉的消化作用;在37度左右的條件下,唾液淀粉酶的活性最高;5~10分鐘后,①號試管的淀粉被淀粉酶轉(zhuǎn)化成麥芽糖,加入碘液不變藍;②號試管中由于沒有淀粉酶,淀粉不發(fā)生變化,加入碘液后變藍;③號試管中的淀粉酶只能消化一部分淀粉,加入碘液后,也會變藍.
          故答案為:1;對照
          點評:解此題的關(guān)鍵是確定控制實驗變量.
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