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        1. 下列生物中不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是(  )
          A、H1N1病毒B、痢疾桿菌C、草履蟲(chóng)D、酵母菌
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          利用野生水稻和普通水稻雜交,培育出雜交水稻新品種,被譽(yù)為雜交水稻之父的科學(xué)家是( 。
          A、袁隆平B、巴斯德C、達(dá)爾文D、牛頓

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          下列三幅圖表示一個(gè)人在跳繩、休息、測(cè)胸圍差三種狀態(tài)下的呼吸狀況,請(qǐng)分析答題.
          (1)C圖表示這個(gè)人正在
           
          ,此時(shí)他的呼吸深度與A圖比要
           
          ,呼吸頻率與B圖比
           

          (2)在上述三種狀態(tài)中,最能夠有效鍛煉呼吸肌的是
           
          狀態(tài).

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          煤氣中的一氧化碳能通過(guò)呼吸系統(tǒng)進(jìn)入血液,造成煤氣中毒.一氧化碳進(jìn)入血液前依次經(jīng)過(guò)的結(jié)構(gòu)是(  )
          A、鼻 喉 咽 氣管 肺泡 支氣管B、鼻 咽 喉 氣管 支氣管 肺泡C、鼻 咽 喉 支氣管 氣管 肺泡D、鼻 喉 咽 氣管 支氣管 肺泡

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          下列生物中沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是( 。
          A、貓B、菊花C、煙草花葉病毒D、蘑菇

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          依據(jù)如圖①--③,下列敘述正確的是( 。
          A、圖示生物①②③都是由受精卵分裂、分化、發(fā)育而來(lái)的B、病毒與圖①②③所示生物相同的是都有遺傳物質(zhì)DNA,不同的是病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)C、圖示生物②是由上皮組織、分生組織、輸導(dǎo)組織和營(yíng)養(yǎng)組織等組成D、圖示生物①②的結(jié)構(gòu)層次為:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→生物體

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          手足口病是由腸道病毒引起的,下列關(guān)于該病毒的說(shuō)法正確的是( 。
          A、個(gè)體微小要用光學(xué)顯微鏡觀(guān)察B、有細(xì)胞結(jié)構(gòu)C、由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成D、離開(kāi)活細(xì)胞能獨(dú)立生活

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          噬菌體是一種(  )
          A、病毒B、真菌C、細(xì)菌D、植物

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          請(qǐng)你將左側(cè)的病毒種類(lèi)與右側(cè)對(duì)應(yīng)的病毒連起來(lái).

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          同步練習(xí)冊(cè)答案