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          【題目】下列食物鏈中，正確的是（ ）
          A．陽光→草→兔→狼   B．草→昆蟲→青蛙→蛇→鷹
          C．鷹→蛇→蛙→昆蟲→草 D．草→蝗蟲→細菌→真菌
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】
          試題分析：陽光是非生物部分，而食物鏈不包括非生物部分，A錯誤；
          該食物鏈正確表示了生產(chǎn)者與消費者的關(guān)系，B正確；
          整個食物鏈都反了，鷹是動物屬于消費者，而食物鏈必須從生產(chǎn)者開始，C錯誤；
          細菌和真菌都是分解者，而食物鏈不包括分解者，D錯誤。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是鯽魚的外部形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖。據(jù)圖回答：
          （1）鯽魚背部的顏色比腹部的顏色_____（選填“深”或“淺”）。
          （2）鯽魚的體形呈__________形，有利于_____。
          （3）鯽魚用_____呼吸；鯽魚身體兩側(cè)都具有感知水流方向、速度和測定方位作用的【】______________。
          （4）若沒有【】__________，魚將無法游泳和維持身體平衡。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】竹子的莖生長到一定程度后就不會繼續(xù)長粗，下列解釋正確的是（ ）
          A. 因為莖內(nèi)沒有維管束
          B. 因為莖內(nèi)的維管束隨著生長而退化
          C. 因為莖內(nèi)維管束沒有活躍的形成層
          D. 因為形成層產(chǎn)生韌皮部和木質(zhì)部細胞隨莖生長而退化
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】青春期是人的一生中最美好的時期，也是重要的生長發(fā)育階段。下列關(guān)于青春期特征的敘述中，錯誤的是
          A. 生殖器官完全發(fā)育成熟 B. 大腦功能逐步健全
          C. 男女出現(xiàn)各自第二性征 D. 心臟的收縮力提高
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】2013年2月，全國多地、多日出現(xiàn)霧霾天氣，致使空氣中PM2.5嚴重超標．部分PM2.5顆粒能通過呼吸道和肺進入血液，危害人體健康．PM2.5顆粒經(jīng)過鼻、咽、喉以后，進入血液之前，經(jīng)過的結(jié)構(gòu)依次是（　　）
          A.氣管、肺泡、支氣管
          B.氣管、支氣管、肺泡
          C.支氣管、肺泡、氣管
          D.肺泡、支氣管、氣管
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小葉同學(xué)在研究蠶豆葉片上、下表皮氣孔密度（單位面積氣孔數(shù)目）時，采用了以下三種方案進行實驗．
          方案一：用顯微鏡觀察同一張蠶豆葉片的上、下表皮裝片．
          方案二：把新鮮的蠶豆葉片浸沒在60℃左右的熱水中（如圖所示），觀察葉片兩面的氣泡數(shù)目．
          方案三：在一株生長旺盛的蠶豆植株上選取一片蠶豆葉，用濾紙把它上、下表皮的水分吸干，將兩張浸有氯化鈷溶液的藍色濾紙（遇水會變紅）相對應(yīng)地貼在葉片上、下表皮的表面，并用回形針將其固定，觀察貼在葉片上、下表皮上的濾紙，哪一張先變色，哪一張的顏色深一些．

          （1）采用方案可以觀察到葉片的保衛(wèi)細胞．
          （2）方案二中觀察到現(xiàn)象，說明葉片下表皮氣孔密度比上表皮大．
          （3）小葉采用方案三進行實驗，貼上濾紙后經(jīng)過較長時間，發(fā)現(xiàn)兩張藍色濾紙顏色都變?yōu)橐粯蛹t．小葉同學(xué)認為蠶豆葉片上、下表皮氣孔同樣多，與方案二實驗結(jié)論不一致．于是去問老師，老師詢問了小葉的實驗過程后，指出小葉用方案三所做實驗的結(jié)論不可靠．你認為老師這樣判斷的理由是 ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖中，甲是小剛在低倍顯微鏡下觀察到的物像，若要觀察到乙圖所示的物象，他應(yīng)該怎樣做？（ ） 
          A.換用較高倍數(shù)的目鏡
          B.調(diào)節(jié)細準焦螺旋
          C.將裝片向右上方移動
          D.將裝片向左下方移動
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖表示某一植物的一段枝條、枝芽（縱切）、種子的結(jié)構(gòu)（縱剖）圖，請回答： 
          （1）甲圖中的3將來發(fā)育成植物的_______，4的作用是___________________。如果甲是菜豆種子，與玉米種子相比，它沒有_______。
          （2）丙圖中的結(jié)構(gòu)12是由甲圖中的［ ］_______發(fā)育來的，也是由乙圖中的［ ］____發(fā)育來的； 
          （3）將丙圖中的13的結(jié)構(gòu)取下縱剖，你認為該結(jié)構(gòu)的縱剖面應(yīng)與圖______的結(jié)構(gòu)相似。
          （4）如果甲圖指菜豆種子，其中［ ］_______是種子的主要部分，將來發(fā)育成植物的________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】植物的植株矮小、生長緩慢等現(xiàn)象時，最可能缺乏的無機鹽是（ ）
          A．鉀 B．磷 C．鈣 D．鎂
          

			
          

			
          
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