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        1. 【題目】對于大面積燒傷病人進行成分輸血時,應輸入

          A. 紅細胞 B. 白細胞 C. 血小板 D. 血漿

          【答案】D

          【解析】面積燒傷的病人,其傷面有大量液體滲出,患者丟失的主要是血漿,如果輸全血,可能使體內(nèi)紅細胞濃度過高,增加血液的粘滯性而影響血液循環(huán),所以應輸入血漿。

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是探究“綠葉在光下制造有機物”的實驗步驟:

          1)圖①把盆栽的天竺葵放到______處一晝夜。

          2)圖③把葉片放入盛有酒精的小燒餅中_____加熱,使葉片中含有的_____溶解到酒精中,葉片變成黃白色。

          3)圖④用清水漂洗葉片,再把葉片放到培養(yǎng)皿里,向葉片滴加_____。

          4)圖⑤觀察葉片的變化:見光處A______(變藍/不變藍),遮光處B______(變藍/不變藍)。

          5)此實驗可以說明______是光合作用的產(chǎn)物。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列對蠶作繭自縛行為的敘述,錯誤的是( )

          A. 是動物的本能 B. 由遺傳物質(zhì)控制

          C. 屬于學習行為 D. 屬于先天性行為

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列動物有社會行為的是

          A. 培養(yǎng)液中聚集著大量的草履蟲

          B. 樹上生活著的一窩馬蜂

          C. 腐肉上聚集的一大群蒼蠅

          D. 池塘里生活著的一群魚

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】在一個狒狒群體中,最占優(yōu)勢的個體( )

          A. 往往最后享用食物 B. 是一個雄性個體和一個雌性個體

          C. 是一個強壯的雄性個體 D. 往往最后擁有配偶

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】原始大氣與現(xiàn)在的大氣成分相比,原始大氣中沒有的氣體是( 。

          A. 氧氣 B. 氫氣 C. 氮氣 D. 二氧化碳

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】圖甲中字母分別代表植物的三種生理活動,圖乙是小敏探究植物某生理活動的實驗步驟,圖丙表示葉片的橫切面結(jié)構(gòu),請據(jù)圖分析回答下列問題:

          (1)小敏探究的是圖甲中[______](填序號)活動,實驗的唯一變量是______。

          (2)實驗前將植物進行暗處理目的是為了將原有的_____運走耗盡;該步驟“耗盡”主要是利用圖甲中[_____](填序號)活動。

          (3)用_____染色后,不遮光部分變成______色。

          (4)圖丙中①是______,進出圖甲中的氣體通道是圖丙中的______(填圖丙中的序號)

          (5)春季植樹時,移栽的樹苗常被剪去大量的枝葉,主要是為了降低圖甲中[____](填序號)活動;小敏想提高大棚里種植的番茄的產(chǎn)量,請你結(jié)合所學過的知識,提出一個具體的措施______。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】用顯微鏡觀察血涂片,在同一個視野中看到數(shù)量最多的是( )

          A. 白細胞 B. 紅細胞 C. 血小板 D. 細菌

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于藻類的敘述中錯誤的是

          A. 多數(shù)藻類生活在江、河、湖、池和海洋中

          B. 多數(shù)藻類的結(jié)構(gòu)都具有根、莖、葉的分化

          C. 許多藻類可作為人類的食物和醫(yī)藥的原料

          D. 有些藻類可作為檢測水域污染的指示生物

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