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          【題目】芽孢是細(xì)菌的（ ）
          A．休眠體 B．生殖細(xì)胞 C．后代 D．分泌物
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】A
          【解析】
          試題分析：芽孢不是生殖細(xì)胞，只是一個(gè)休眠體，形成芽孢只是為了渡過不良的環(huán)境，細(xì)菌是通過分裂的方式進(jìn)行繁殖的。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖為某生物興趣小組到野外采集的植物標(biāo)本，認(rèn)真觀察圖片，并閱讀表解，回答相關(guān)問題。
          （1）請你協(xié)助興趣小組同學(xué)，按下列分類表解逐一分類，寫出下表中①、⑥對應(yīng)的植物名稱。①_________________⑥_________________
          （2）水綿、葫蘆蘚和腎蕨都不能產(chǎn)生種子，它們是用___________繁殖后代。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是人身體有關(guān)不同部位發(fā)育速度曲線圖，據(jù)圖回答問題。
          （1）上圖表明，生殖器官迅速生長的時(shí)期屬于_____期，這一時(shí)期的最突出的特征是_____、腦和內(nèi)臟功能趨于完善、_____。
          （2）就整個(gè)身體而言，人發(fā)育過程中兩個(gè)快速的時(shí)期（時(shí)間段）是_____和_____。（用圖中字母回答）
          （3）15歲的小明開始長胡子，聲音變得低沉，喉結(jié)突出等特征相繼出現(xiàn)，這些特征稱為_____有一次小明睡覺起床后發(fā)現(xiàn)褲子上有許多黏糊糊的東西是因?yàn)樾∶鞒霈F(xiàn)了_____現(xiàn)象，這是該時(shí)期一種正常的生理現(xiàn)象，與此類似是處于該時(shí)期的女孩會出現(xiàn)_____現(xiàn)象。
          （4）青少年正處于生長發(fā)育旺盛的時(shí)期，對各類營養(yǎng)物質(zhì)的需求較多，為了身體的健康發(fā)育，我們在日常的飲食中應(yīng)做到：_____，尤其要攝入肉類、奶類和豆制品等食物，因?yàn)槠浜休^豐富的_____。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列食品保存方法和原理不一致的一組是
          A. 鹽腌咸魚——高溫滅菌，殺死魚體中的微生物
          B. 冰箱冷藏蔬菜——低溫抑制微生物的生長和繁殖
          C. 真空包裝大豆——隔絕空氣，抑制微生物繁殖
          D. 香菇曬干——減少水分，抑制微生物的生長和繁殖
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是生態(tài)系統(tǒng)幾種生物的關(guān)系圖，下列說法正確的是（　　）
          A. ②③④是消費(fèi)者
          B. ①②③④共同構(gòu)成了生態(tài)系統(tǒng)
          C. 該生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力
          D. 該圖同時(shí)存在食物鏈和食物網(wǎng)
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】遺傳信息存在于 （ ）
          A. 細(xì)胞質(zhì) B. 細(xì)胞膜 C. 細(xì)胞核 D. 液泡
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】細(xì)菌細(xì)胞和人體細(xì)胞相比不同點(diǎn)是（ ）
          A. 沒有細(xì)胞壁 B. 沒有細(xì)胞膜 C. 沒有細(xì)胞核 D. 沒有葉綠體
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】把動(dòng)脈血送回心臟的血管是(　　)
          A. 主動(dòng)脈 B. 上、下腔靜脈
          C. 肺靜脈 D. 肺動(dòng)脈
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小楊在室外玩耍時(shí)，發(fā)現(xiàn)鼠婦經(jīng)常躲在陰暗、潮濕的花盆底下或石塊下，小楊不禁感到奇怪：鼠婦為什么喜歡陰暗、潮濕的地方呢？后經(jīng)過長期觀察，小楊推測：鼠婦怕光。他捉了10只鼠婦，放在一半遮光、一半不遮光的紙盒中央（如下圖所示），靜置10分鐘后觀察鼠婦的動(dòng)向，并分別計(jì)數(shù)兩側(cè)的鼠婦個(gè)數(shù)，重復(fù)五次該實(shí)驗(yàn)，記錄結(jié)果。請分析回答下列問題：
          （1）小楊看到了鼠婦的生活現(xiàn)象后提出了什么問題？______？ 
          （2）當(dāng)小楊用實(shí)驗(yàn)法來解決這一問題時(shí)，首先作出的假設(shè)是：_______。
          （3）該實(shí)驗(yàn)中，要有效控制的變量是_____，在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)給鼠婦提供______和_____兩種不同的環(huán)境條件。
          （4）該同學(xué)隊(duì)上述實(shí)驗(yàn)重復(fù)五次，結(jié)果如下表：
          第一次
          第二次
          第三次
          第四次
          第五次
          左側(cè)（有光）
          1只
          2只
          0只
          2只
          0只
          右側(cè)（無光）
          9只
          8只
          10只
          8只
          10只
          整理數(shù)據(jù)求得平均值，得到左側(cè)和右側(cè)的鼠婦數(shù)量分別是____只和____只。據(jù)此，小楊能得出的結(jié)論是____。
          （5）如果實(shí)驗(yàn)結(jié)果與假設(shè)出現(xiàn)矛盾，下列錯(cuò)誤的做法是。（_____）  
          A.修改假設(shè) B.修改實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù) C.重新進(jìn)行實(shí)驗(yàn) D.進(jìn)一步查找相關(guān)資料
          （6）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，我們應(yīng)當(dāng)怎樣處理鼠婦？_______。
          

			
          

			
          
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