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        1. 【題目】下列各項中不能體現(xiàn)生物對環(huán)境適應(yīng)的是

          A竹節(jié)蟲的體形像竹枝 B北極熊的體色與冰雪相似

          C森林中的避役體色為綠色 D持續(xù)干旱導(dǎo)致植物大量死亡

          【答案】D

          【解析】

          試題分析:竹節(jié)蟲的體形像竹節(jié),不易被敵害發(fā)現(xiàn),是竹節(jié)蟲對環(huán)境的適應(yīng),A錯誤;北極被冰雪覆蓋,環(huán)境顏色為白色,北極熊體色為白色,與環(huán)境顏色一致,不易被敵害發(fā)現(xiàn),是北極熊對北極環(huán)境的一種適應(yīng),B錯誤;森林中的避役體色為綠色,與環(huán)境顏色一致,不易被敵害發(fā)現(xiàn),是避役對環(huán)境的一種適應(yīng),故C錯誤;持續(xù)干旱導(dǎo)致植物大量死亡不能體現(xiàn)生物對環(huán)境適應(yīng),D正確。

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】軟體動物身體 ,體表有 ,大多有 ,運動器官是 。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】熱帶雨林降雨頻繁的主要原因是( )

          A. 植物的蒸騰量大,提高了大氣濕度,增加了降水

          B. 熱帶雨林靠近海洋,海洋蒸發(fā)了大量的水,增加了降水

          C. 植物繁茂,呼吸作用旺盛,產(chǎn)生大量的水蒸氣,增加了降水

          D. 熱帶雨林周圍湖泊多,湖泊蒸發(fā)了大量的水,增加了降水

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是免疫產(chǎn)生的實驗證明示意圖,A為對照組,B為實驗組。據(jù)圖回答:

          (1)B組實驗的結(jié)果說明鼠產(chǎn)生了抵抗肺炎球菌的________。鼠產(chǎn)生的這種免疫類型是________免疫。

          (2)將另外一種致病菌注入經(jīng)過B處理的鼠體內(nèi),鼠是否能存活?________。

          (3)人類的計劃免疫中,如接種卡介苗,相當于上述實驗中的________組的________過程。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】隨著“特色農(nóng)業(yè)”的蓬勃發(fā)展,柑橘種植成為丹江口市農(nóng)業(yè)的一大亮點.柑橘營養(yǎng)豐富,又脆又甜.帶甜味的物質(zhì)主要存在于柑橘細胞的(  )

          A. 液泡 B. 細胞質(zhì) C. 細胞壁 D. 葉綠體

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖為葉肉細胞內(nèi)進行的某些生理活動示意圖,其中①②為相關(guān)氣體,A為細胞內(nèi)相關(guān)細胞器。下列說法不正確的是(  )

          A. ①代表的氣體是氧氣,②代表的氣體是二氧化碳

          B. A代表的細胞器是線粒體,是呼吸作用的場所

          C. 將葉片放入酒精中隔水加熱,會看到酒精變成綠色,說明葉綠體已經(jīng)溶解在酒精中

          D. 在葉綠體中進行的生理活動是光合作用,合成有機物、儲存能量

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】科莫多龍是已知存在各類中最大的蜥蜴,已瀕臨滅絕,野外僅存環(huán)到3000只,主要分布在印尼群島.關(guān)于它的敘述錯誤的是( 。

          A. 卵大而營養(yǎng)豐富,為胚胎發(fā)育提供較好條件

          B. 卵殼和卵殼膜能減少水分的散失,所以它能在陸地上產(chǎn)卵

          C. 有抱對行為,體外受精

          D. 頭后有頸能靈活轉(zhuǎn)動,方便觀察環(huán)境,利于陸地生活

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】“桑基魚塘”是桑茂、蠶壯、魚肥的高效人工生態(tài)系統(tǒng)(如圖所示),對該系統(tǒng)的敘述你不認同的是( 。

          A. 物質(zhì)可多級利用,實現(xiàn)良性循環(huán)

          B. 該生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來自太陽能

          C. 食物鏈的延長會使能量損失減少

          D. 各級產(chǎn)物均可利用,減少了環(huán)境污染

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】制作臨時玻片標本的正確順序是

          滴水 凈片 展平 染色 蓋片 取材

          A②①③④⑤⑥ B②①⑥③④⑤ C②①⑥③⑤④ D⑥②①③④⑤

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