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          【題目】在每屆世界園藝博覽會(huì)中，來自世界不同國家的珍貴植物應(yīng)有盡有，體現(xiàn)了大自然與人類的和諧相處。其中有一種跳舞草的植物，當(dāng)它聽到優(yōu)美、歡快的樂曲時(shí)就跳起舞來，這種現(xiàn)象稱為（ ）
          A．生物的生長  B．生物的運(yùn)動(dòng)
          C．生物對(duì)外界刺激的作用  D．生物的繁殖
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】
          試題分析：跳舞草的植物，當(dāng)它聽到優(yōu)美、歡快的樂曲時(shí)就跳起舞來，這種現(xiàn)象體現(xiàn)了生物對(duì)外界刺激做出的反應(yīng)。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】閱讀下列資料，請(qǐng)分析回答問題：
          資料一：在非洲草原上，剛出生的羚羊站立起來后，就能吮吸母羚羊的乳汁得于生存。獵豹的奔跑速度極快，常去追捕羚羊。羚羊在全力奔跑一陣以后，會(huì)突然停住，馬上改向另一側(cè)跑去。羚羊的這種急轉(zhuǎn)彎的特殊本領(lǐng)，使它能從獵豹的利爪下逃脫。
          （1）小羚羊出生后，能吮吸母羚羊的乳汁，這種行為是由___________決定。
          （2）從動(dòng)物行為獲得途徑看，羚羊急轉(zhuǎn)彎的特殊本領(lǐng)，是通過環(huán)境因素的作用，由____________獲得的行為。
          資料二：以下為蝗蟲、蝴蝶、鯽魚、青蛙、白鰭豚五種動(dòng)物圖示，據(jù)圖回答問題。
           
          （3）圖中屬于我國一級(jí)保護(hù)的哺乳動(dòng)物是____________。
          （4）上述動(dòng)物中屬于無脊椎動(dòng)物的有_____________________，屬于恒溫動(dòng)物的是_____________。
          （5）青蛙、蝗蟲和蝴蝶的發(fā)育方式相同，都是____________發(fā)育。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關(guān)于兩棲動(dòng)物的描述正確的是（ ）
          A．既能生活在水中，又能生活在陸地上
          B．幼體生活在水中，成體生活在陸地上
          C．幼體和成體都能生活在水中和陸地上
          D．它們?cè)谒杏闽w呼吸，在陸地上用肺呼吸
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖是美國學(xué)者米勒設(shè)計(jì)的一個(gè)模擬裝置。他的實(shí)驗(yàn)開創(chuàng)了生命起源研究的新途徑。你能對(duì)他的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)嗎？ 
          （1）米勒在圖中所示的A裝置中泵入 甲烷、氨、__________、___________等氣體。該裝置模擬了____________的條件和______________的成分。
          （2）這個(gè)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行火花放電模擬______________________________為其提供能量。
          （3）圖中B里是 ______________。
          （4）C中為含有_____________的溶液。
          （5）米勒和其他學(xué)者的實(shí)驗(yàn)說明_____________________________________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】將雞蛋敲破，蛋清和蛋黃流進(jìn)培養(yǎng)皿，可發(fā)現(xiàn)卵黃上有一個(gè)小白點(diǎn)，兩端各有一條白色的帶，它們分別是（ ）
          A.細(xì)胞核、卵白
          B.卵細(xì)胞、卵白
          C.胚盤、系帶
          D.卵細(xì)胞、系帶
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】生物進(jìn)化的總體趨勢是：從簡單到復(fù)雜、從低等到高等、_____。如圖每一行代表一個(gè)地層，地層形成的時(shí)間順序如箭頭所示。如果在某地區(qū)找到三種化石：①鄭氏始孔子鳥化石、②古魚類化石、③恐龍化石，按照它們?cè)诘貙又谐霈F(xiàn)的順序，自下而上排序是_____（填序號(hào)）。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示的是幾種植物，請(qǐng)分析并回答下列問題：
          （1）沒有根、莖、葉等器官分化的是[]__類植物．
          （2）A類植物已經(jīng)出現(xiàn)了__等器官，但它的生殖過程離不開__，所以必須生活在陰濕的環(huán)境中．
          （3）B類植物和C類植物的共同特點(diǎn)是都能產(chǎn)生__，但B類植物的種子有__包被著．
          （4）具有了根、莖、葉的植物有__（填圖中字母）．
          （5）圖中四類植物最高等的是__，最低等的是__（填圖中字母）．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是青蛙、家蠶、蝗蟲發(fā)育過程示意圖,請(qǐng)聯(lián)系所學(xué)知識(shí)回答問題。
          (1)青蛙、家蠶、蝗蟲個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)都是________。
          (2)青蛙的發(fā)育過程中,蝌蚪和成蛙的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性都有明顯的差異,例如蝌蚪用_______呼吸、在水中生活,而青蛙用______呼吸、能夠在陸地生活。這種發(fā)育稱為________。
          (3)對(duì)比圖中家蠶和蝗蟲的發(fā)育過程,其最明顯的區(qū)別是家蠶的發(fā)育有_____階段,其發(fā)育過程稱為_______發(fā)育。家蠶和蝗蟲的發(fā)育過程中,幼蟲都有蛻皮現(xiàn)象,這是因?yàn)?/span>_______限制其生長,蛻掉舊的再由表皮細(xì)胞分泌形成新的,幼蟲的身體就長大一些。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列屬于魚類的動(dòng)物是（ ）
          A. 娃娃魚 B. 鮑魚 C. 黃鱔 D. 鯨
          

			
          

			
          
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