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        1. 背景資料:下圖是小寶同學(xué)做的“探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實(shí)驗(yàn)裝置圖,該裝置置于25℃的環(huán)境中。

          1.圖中1、2、3號(hào)種子分別處于不同的環(huán)境條件,仔細(xì)觀察,請(qǐng)將3號(hào)種子所得到的萌發(fā)條件填入下表。(“√”表示能得到,“×”表示不能得到)

          種子

          充足的空氣

          一定的水分

          溫度

          1號(hào)

          ×

          25℃

          2號(hào)

          25℃

          3號(hào)

          25℃

          2.該裝置中,2號(hào)種子所做的實(shí)驗(yàn)起對(duì)照作用。其中1、2號(hào)種子是一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),它是為探究種子的萌發(fā)是否需要              。2、3號(hào)種子也是一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),它是為了探究種子的萌發(fā)是否需要             。

          3.經(jīng)過實(shí)驗(yàn),小寶發(fā)現(xiàn)只有2號(hào)種子會(huì)萌發(fā),于是他就得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論:種子的萌發(fā)需要充足的空氣、一定的水分和適宜的溫度。請(qǐng)問:要得到這樣的結(jié)論,該探究實(shí)驗(yàn)如何補(bǔ)充完善?

          1.×    √

          2.一定的水分  充足的空氣

          3.設(shè)計(jì)與圖示相同的裝置,將裝置放在冰箱中。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

          下面是一組有關(guān)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的問題,你能解決下列問題嗎?試試看.
          (1)下表是某小組同學(xué)在“探究鼠婦選擇生活環(huán)境的行為”活動(dòng)中記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù).由此可以得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:
          鼠婦喜歡生活在陰暗處
          鼠婦喜歡生活在陰暗處

          不同時(shí)間、不同環(huán)境下的鼠婦數(shù)(單位:個(gè))

          (2)在“綠葉在光下制造淀粉”實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)按照右圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置去脫葉片中的葉綠素,未能觀察到預(yù)期實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,原因是
          小燒杯內(nèi)應(yīng)該盛酒精、大燒杯內(nèi)應(yīng)盛清水,葉綠素只能溶解到酒精中而不溶于水
          小燒杯內(nèi)應(yīng)該盛酒精、大燒杯內(nèi)應(yīng)盛清水,葉綠素只能溶解到酒精中而不溶于水


          (3)背景資料:下圖是小寶同學(xué)做的“探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的試驗(yàn)裝置圖,該裝置放在25℃的環(huán)境中,1、2、3號(hào)種子分別處于不同的環(huán)境條件,下表將1、2、3號(hào)種子所得到的萌發(fā)條件展示出來.(“√”表示能得到,“×”表示不能得到)請(qǐng)據(jù)圖表回答下列問題:

          ①該裝置中,2號(hào)種子所做的實(shí)驗(yàn)起對(duì)照作用.其中1、2號(hào)種子是一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),它是為了探究種子的萌發(fā)是否需要
          水分
          水分
          . 2、3號(hào)種子也是一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),它是為了探究種子的萌發(fā)是否需要
          充足的氧氣(或空氣)
          充足的氧氣(或空氣)

          ②經(jīng)過一次實(shí)驗(yàn),小寶發(fā)現(xiàn)只有2號(hào)種子會(huì)萌發(fā),于是他就得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論:種子的萌發(fā)需要充足的空氣、一定的水分和適宜的溫度.請(qǐng)問,要得到這樣的結(jié)論,該探究實(shí)驗(yàn)必須做哪兩處修改?
          a
          要設(shè)計(jì)多次實(shí)驗(yàn)(或重復(fù)組,采用較多的種子)
          要設(shè)計(jì)多次實(shí)驗(yàn)(或重復(fù)組,采用較多的種子)

          b
          要把“溫度”作為變量,設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)
          要把“溫度”作為變量,設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

          下面是一組有關(guān)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的問題,你能解決下列問題嗎?試試看.
          (1)下表是某小組同學(xué)在“探究鼠婦選擇生活環(huán)境的行為”活動(dòng)中記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù).由此可以得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:______.
          不同時(shí)間、不同環(huán)境下的鼠婦數(shù)(單位:個(gè))

          魔方格

          (2)在“綠葉在光下制造淀粉”實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)按照右圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置去脫葉片中的葉綠素,未能觀察到預(yù)期實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,原因是______.

          魔方格

          (3)背景資料:下圖是小寶同學(xué)做的“探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的試驗(yàn)裝置圖,該裝置放在25℃的環(huán)境中,1、2、3號(hào)種子分別處于不同的環(huán)境條件,下表將1、2、3號(hào)種子所得到的萌發(fā)條件展示出來.(“√”表示能得到,“×”表示不能得到)請(qǐng)據(jù)圖表回答下列問題:

          魔方格

          魔方格

          ①該裝置中,2號(hào)種子所做的實(shí)驗(yàn)起對(duì)照作用.其中1、2號(hào)種子是一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),它是為了探究種子的萌發(fā)是否需要______. 2、3號(hào)種子也是一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),它是為了探究種子的萌發(fā)是否需要______.
          ②經(jīng)過一次實(shí)驗(yàn),小寶發(fā)現(xiàn)只有2號(hào)種子會(huì)萌發(fā),于是他就得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論:種子的萌發(fā)需要充足的空氣、一定的水分和適宜的溫度.請(qǐng)問,要得到這樣的結(jié)論,該探究實(shí)驗(yàn)必須做哪兩處修改?
          a______
          b______.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          背景資料:下圖是小寶同學(xué)做的“探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的試驗(yàn)裝置圖,該裝置放在25℃的環(huán)境中,1、2、3號(hào)種子分別處于不同的環(huán)境條件,下表將1、2、3號(hào)種子所得到的萌發(fā)條件展示出來。(“√”表示能得到,“×”表示不能得到) 請(qǐng)據(jù)圖表回答下列問題:

          種 子

          充足的空氣

          水分

          溫 度

          l號(hào)

          ×

          25℃

          2號(hào)

          25℃

          3號(hào)

          ×

          25℃

           

          ①該裝置中,2號(hào)種子所做的實(shí)驗(yàn)起對(duì)照作用。其中1、2號(hào)種子是一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),它是為了探究種子的萌發(fā)是否需要_________________。 2、3號(hào)種子也是一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),它是為了探究種子的萌發(fā)是否需要_________ ______。

          ②經(jīng)過一次實(shí)驗(yàn),小寶發(fā)現(xiàn)只有2號(hào)種子會(huì)萌發(fā),于是他就得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論:種子的萌發(fā)需要充足的空氣、一定的水分和適宜的溫度。請(qǐng)問,要得到這樣的結(jié)論,該探究實(shí)驗(yàn)必須做哪兩處修改?

          a____________________________________________________

          b_________                     

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          科目:初中生物 來源:2007年中考生物模擬試卷(13)(解析版) 題型:解答題

          下面是一組有關(guān)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的問題,你能解決下列問題嗎?試試看.
          (1)下表是某小組同學(xué)在“探究鼠婦選擇生活環(huán)境的行為”活動(dòng)中記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù).由此可以得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:______.
          不同時(shí)間、不同環(huán)境下的鼠婦數(shù)(單位:個(gè))

          (2)在“綠葉在光下制造淀粉”實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)按照右圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置去脫葉片中的葉綠素,未能觀察到預(yù)期實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,原因是______.

          (3)背景資料:下圖是小寶同學(xué)做的“探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的試驗(yàn)裝置圖,該裝置放在25℃的環(huán)境中,1、2、3號(hào)種子分別處于不同的環(huán)境條件,下表將1、2、3號(hào)種子所得到的萌發(fā)條件展示出來.(“√”表示能得到,“×”表示不能得到)請(qǐng)據(jù)圖表回答下列問題:

          ①該裝置中,2號(hào)種子所做的實(shí)驗(yàn)起對(duì)照作用.其中1、2號(hào)種子是一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),它是為了探究種子的萌發(fā)是否需要______. 2、3號(hào)種子也是一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),它是為了探究種子的萌發(fā)是否需要______.
          ②經(jīng)過一次實(shí)驗(yàn),小寶發(fā)現(xiàn)只有2號(hào)種子會(huì)萌發(fā),于是他就得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論:種子的萌發(fā)需要充足的空氣、一定的水分和適宜的溫度.請(qǐng)問,要得到這樣的結(jié)論,該探究實(shí)驗(yàn)必須做哪兩處修改?
          a______
          b______.

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