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        1. 【題目】微生物是一類結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、一般小于01毫米的微小生物的統(tǒng)稱它們種類繁多,下列相關(guān)敘述正確的是

          A人們釀酒、做面包離不開

          B①②④都屬于真核生物

          C②以自我復(fù)制的方式進(jìn)行繁殖

          D①②營(yíng)腐生生活,③④營(yíng)寄生生活

          【答案】A

          【解析】

          試題分析:酵母菌在無氧條件下發(fā)酵產(chǎn)生酒精;做面包時(shí),經(jīng)常要用到酵母菌,酵母菌發(fā)酵產(chǎn)生二氧化碳,二氧化碳是氣體,遇熱膨脹逸出使面包暄軟多孔。因此人們釀酒、做面包離不開,A正確;

          ①④都屬于真核生物,而屬于原核生物,而不是①②④都屬于真核生物,B錯(cuò)誤;

          細(xì)菌以分裂的方式進(jìn)行繁殖,而不是以自我復(fù)制的方式進(jìn)行繁殖,C錯(cuò)誤;

          營(yíng)腐生生活,細(xì)菌寄生或腐生,營(yíng)寄生生活,營(yíng)腐生生活,而不是①②營(yíng)腐生生活,③④營(yíng)寄生生活,D錯(cuò)誤

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列物體中屬于生物的是(

          蝴蝶 珊瑚 黑木耳 智能機(jī)器人 青苔 流星

          A.①③⑤ B.①②③⑤ C.②④⑥ D.④⑥

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】人體是一個(gè)統(tǒng)一的整體,各系統(tǒng)之間存在著密切的關(guān)系。下圖是A、B、C、D分別表示人體的四個(gè)系統(tǒng),序號(hào)、分別表示不同的生理過程。請(qǐng)據(jù)圖回答:

          1B是消化系統(tǒng),代表的生理過程叫 。

          2A系統(tǒng)能為全身各處的細(xì)胞輸送氧氣和營(yíng)養(yǎng),其動(dòng)力器官是 。

          3)在抽血或輸液時(shí),護(hù)士要將針頭刺入的部位是 (填近心端遠(yuǎn)心端)用橡皮管捆扎起來,從而便于針刺入。

          4C系統(tǒng)獲得的氧氣通過A系統(tǒng)輸送到組織細(xì)胞處利用,從而為細(xì)胞的生命活動(dòng)提供 ,A系統(tǒng)與細(xì)胞之間的氣體交換是通過 實(shí)現(xiàn)的。

          5)構(gòu)成D系統(tǒng)主要器官的基本單位是 。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】圖表示淀粉脂肪和蛋白質(zhì)含量在消化道的變化縱坐標(biāo)代表食物成分的相對(duì)含量,橫坐標(biāo)表示消化道的器官請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

          (1)下列字母分別表示哪一消化器官:A C D

          (2)曲線 可代表淀粉的消化過程,曲線 代表蛋白質(zhì)的消化過程

          (3)從圖中可以看出,人體主要的消化場(chǎng)所是 .(用英語字母表示

          4在小腸內(nèi)參與消化物質(zhì)的消化液主要有

          在小腸內(nèi)參與消化丙物質(zhì)的消化液主要有

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】“山東問題疫苗”事例給人們帶來恐慌,下面有關(guān)疫苗說法正確的是

          A健康的嬰幼兒不需要進(jìn)行預(yù)防接種

          B疫苗通常是用失活或減毒的病原體制成的生物制品

          C接種百白破疫苗,可預(yù)防百日咳、肺結(jié)核、破傷風(fēng)三種疾病

          D接種疫苗后,人體可產(chǎn)生抗體,提高對(duì)各種傳染病的抵抗力

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】一只雌貓一次產(chǎn)了3只小貓,這三只小貓?jiān)诿喜煌耆嗤,這說明生物體具有

          A遺傳性 B變異性 C進(jìn)化性 D適應(yīng)性

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下面是鯽魚的外形圖,請(qǐng)據(jù)圖填空([ ]內(nèi)填數(shù)字, 上填寫相應(yīng)的名稱或字母符號(hào),每小題1分,共5分。)

          (1)俗話說:魚兒離不開水。是因?yàn)轸~的呼吸器官是圖中的[ ]內(nèi)的 。

          (2)鯽魚前進(jìn)的動(dòng)力來自于[

          和軀干的左右擺動(dòng)。

          (3)具有感知水流和水壓變化的器官是[

          (4)可以保持魚體運(yùn)動(dòng)時(shí)身體平衡的器官是圖中的 (填序號(hào))。

          (5)魚鰾的作用是

          A.濾取食物 B.排泄廢物

          C.調(diào)節(jié)身體比重 D.進(jìn)行呼吸

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】羊的毛色有白色和黑色之分,下表內(nèi)容是有關(guān)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果。請(qǐng)分析回答下列問題。

          組別

          親本

          后代

          第一組

          黑羊

          白羊

          白羊

          黑羊

          第二組

          白羊

          白羊

          白羊

          黑羊

          1羊毛色的黑色和白色在遺傳學(xué)上稱為__________________。根據(jù)表中顯示的遺傳結(jié)果,可推斷出羊毛色的________色是顯性性狀。通過實(shí)驗(yàn)可知,羊的毛色與性別無關(guān),這說明控制該性狀的基因在______染色體上。

          2若用B和b分別表示羊毛色的顯性基因和隱性基因,則表中后代白羊的基因組成是____________。

          3在第二組實(shí)驗(yàn)組合中,如果只生一只小羊。那么這只小羊?yàn)楹谏虻目赡苄允莀___________,為雄性羊的可能性是____________。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】圖是生物圈中碳循環(huán)的示意圖,下列分析不符合圖中表示的信息的是

          A圖中表示的生理過程是呼吸作用

          B能量沿著食物鏈流動(dòng),在丁這一級(jí)生物體內(nèi)積累的最多

          C圖中甲代表的生物是腐生細(xì)菌和真菌等。作為生態(tài)系統(tǒng)的分解者,參與二氧化碳等物質(zhì)的循環(huán)

          D圖中乙丙丁三者組成的食物鏈?zhǔn)牵阂?/span>

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