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          【題目】精子與卵細胞結(jié)合形成受精卵的過程叫（）
          A.開花
          B.傳粉
          C.受精
          D.結(jié)果
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】在生物體的有性生殖過程中，精子和卵細胞通常要融合在一起，才能發(fā)育成新個體．精子與卵細胞融合成為受精卵的過程，叫做受精作用．故選C。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】一朵桃花中,與果實和種子的形成有直接關系的結(jié)構(gòu)是( )
          A.花托和花柄
          B.花冠
          C.雄蕊和雌蕊
          D.花萼
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】甜美多汁的桃肉、西瓜子、葵花子分別是由下列哪項發(fā)育而來的?()
          A.子房、子房壁、胚珠
          B.子房、胚珠、子房壁
          C.子房壁、胚珠、子房
          D.胚珠、子房、子房壁
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小明從一個甜瓜里共取出50粒發(fā)育完全的種子，在該瓜發(fā)育前，落在了該花雌蕊的柱頭上的花粉粒數(shù)至少為()
          A.50
          B.49
          C.25
          D.100
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】原陽大米晶瑩透亮，軟筋香甜，香味純正，蛋白質(zhì)、淀粉以及銅、鐵等微量元素含量較高，素有“中國第一米”之稱，如圖是當?shù)氐哪车咎锷鷳B(tài)系統(tǒng)中部分生物構(gòu)成的食物網(wǎng)，請回答下面的問題：
          （1）圖中所示生物若要構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，還缺少_______________________。
          （2）該食物網(wǎng)中共包含________條食物鏈。其中最短的一條是_________________。
          （3）該食物網(wǎng)中，數(shù)量最多的是________，獲得能量最少的是________。
          （4）生態(tài)系統(tǒng)中的能量輸入、傳遞和散失的過程是生態(tài)系統(tǒng)的能量流動，其生態(tài)系統(tǒng)能量流動的特點是單向流動、_______________。
          （5）若該生態(tài)系統(tǒng)受到難以分解的有毒物質(zhì)污染，一段時間后，該有毒物質(zhì)含量最高的生物是________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是綠色植物葉肉細胞的生理活動示意圖，其中分析錯誤的是(　　)
          A. a表示的是二氧化碳，b表示的是有機物
          B. ①表示的是葉綠體，②表示的是線粒體
          C. 1過程只在白天進行，2過程只在晚上進行
          D. 2過程的實質(zhì)是有機物的分解，釋放能量
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】“生物多樣性”的內(nèi)涵不包括（ ）
          A．環(huán)境的多樣性  B．基因的多樣性
          C．生物種類的多樣性 D．生態(tài)系統(tǒng)的多樣性
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】哺乳類與鳥類在以下哪方面有較大的區(qū)別（ ）
          A. 血液循環(huán)路線 B. 生殖方式 C. 體溫是否恒定 D. 心臟結(jié)構(gòu)
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】圖是盛夏的晴天某植物一晝夜的二氧化碳吸收量示意圖．請分析回答：
          （1）B點植物處于________（填“有光”或“無光”）環(huán)境中，CD段二氧化碳吸收量下降的主要原因是：________． 
          （2）EF段植物體內(nèi)有機物總量逐漸________（填“增加”或“減少”），植物進行光合作用的場所在植物細胞的________內(nèi)，光合作用的表達式是：________． 
          （3）植物的光合作用能維持大氣中的________平衡，BC段的光合作用強度________呼吸作用強度．
          

			
          

			
          
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