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          【題目】地震救援過程中，救援人員及時向被困人員輸送營養(yǎng)液，該營養(yǎng)液中主要供能物質(zhì)是（ ）
          A．水 B．葡萄糖 C．維生素 D．無機鹽
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】
          試題分析：糖類是人體最重要的供能物質(zhì)，人體的一切活動，包括學習、走路、消化和呼吸等所消耗的能量主要來自糖類，糖類主要從食糖、谷類、豆類和根莖類等食物中獲得．被困人員不能進食，無法從食物中獲得糖類，向被困人員輸送營養(yǎng)液主要就是給其輸送葡萄糖，目的就是為人體提供能量。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖為顯微鏡視野內(nèi)的血涂片圖像。下列敘述錯誤的是
          A．三種血細胞中數(shù)量最多的是[1]
           B．人體出現(xiàn)炎癥時[2]數(shù)量會增多
          C．[2]的功能是運輸營養(yǎng)和廢物
          D．[3]的作用是止血和加速凝血
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下表是某人血漿、原尿和尿液分析比較所得的數(shù)據(jù)，請根據(jù)數(shù)據(jù)回答問題。
          （1）表中甲可能是________，乙可能是________。
          （2）乙的葡萄糖是0．1，而丙為0，這是因為_________________ 的重吸收作用。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】鮮花莖桿下切口若被細菌感染，則會大大縮短其保鮮的時間。而研究表明，柚子皮的提取液有明顯的殺菌作用。能否利用柚子皮的提取液來延長鮮花保鮮的時間呢？某生物興趣小組成員設計的實驗方案如下表：
          （1）表格中①處應填寫的內(nèi)容是 。
          （2）為避免偶然因素對實驗的影響，除了每組不是選用1支而是5支玫瑰花外，還應在相同的條件下進行
          為確保玫瑰花保鮮的時間不同由實驗變量引起，實驗所用玫瑰花的生長狀況·品種·開花的時間都應 。
          （3）兩組相比，若 組玫瑰花保鮮的時間更長，則說明柚子皮的提取液可以延長鮮花的保鮮時間。
          （4）除題目中提到的因素外，你認為還有哪些因素會影響鮮花保鮮的時間？請寫出一種。
          答： 
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下表中的樣本為某健康人入球小動脈中的血漿、腎小囊中的原尿和腎小管末端的尿液,表中的數(shù)據(jù)為各樣本中主要成分的含量（單位:克/100毫升）,請通過比較表中的數(shù)據(jù)回答下列問題。
          （1）與樣本B相比,樣本A中 的含量大幅度降低,這是由于 。
          （2）樣本C中尿素的含量是樣本A的  倍,這是由于 所導致。
          （3）分析上表中的數(shù)據(jù)可以做出這樣的判斷:樣本A中的無機鹽有大部分被重吸收。請從上表中找出可以支持這一判斷的信息,填寫在下面表格中的橫線上。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關于蝗蟲的外骨骼說法不正確的是
          A．蝗蟲具有保護和支持內(nèi)部柔軟器官的作用
          B．防止水分蒸發(fā)作用
          C．能更好適應陸地生活
          D．能更好適應水中生活
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】“鳥的全身都為飛行而設計”下列與其飛行生活沒有直接關系的是
          A．身體呈流線形，體表被覆羽毛  B．前肢變成了翼，有發(fā)達的胸肌
          C．食量大，直腸短，可隨時排便  D．具有筑巢、孵卵、育雛等行為
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】據(jù)圖回答有關問題。
          （1）讀圖，填出各部分名稱。
          ② ， ③ ， ⑥ 。
          （2）骨骼肌有受到刺激而收縮的特性。骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時，就會牽動骨繞 活動，于是軀體的相應部位就會產(chǎn)生 。
          （3）關節(jié)對運動的意義是：在運動中起到 的作用。
          （4）屈肘時（圖甲）肱二頭肌 ，肱三頭肌 ；伸肘時（圖丙）肱三頭肌 ，肱二頭肌  。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】保護生物多樣性最有效的措施是（ ）
          A．禁止自然資源的開發(fā)和利用
          B．制定更完善的法律、法規(guī)、加強法制教育和管理
          C．建立自然保護區(qū)
          D．引進外來物種，豐富我國的動植物資源
          

			
          

			
          
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