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        1. 2013年1月24日中國(guó)日?qǐng)?bào)網(wǎng)報(bào)道:河北啟動(dòng)泥河灣東方人類(lèi)探源工程--泥河灣人類(lèi)起源、地質(zhì)及環(huán)境背景研究.人類(lèi)起源于( 。
          分析:此題考查的是人類(lèi)的起源問(wèn)題,據(jù)此答題.
          解答:解:在距今1200多萬(wàn)年前,森林古猿廣泛分布于非、亞、歐地區(qū),尤其是非洲的熱帶叢林,森林古猿的一支是現(xiàn)代類(lèi)人猿,以樹(shù)棲生活為主,另一支卻由于環(huán)境的改變慢慢的進(jìn)化成了人類(lèi),可見(jiàn)人類(lèi)和類(lèi)人猿的關(guān)系最近,是近親,它們有共同的原始祖先是森林古猿.可見(jiàn)D正確.
          故選:D
          點(diǎn)評(píng):關(guān)鍵點(diǎn):人和類(lèi)人猿的共同祖先是森林古猿.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          (2013?威海)2013年4月20日,四川雅安爆發(fā)了7.0級(jí)地震.災(zāi)情牽動(dòng)著每個(gè)中國(guó)人的心.李華同學(xué)在關(guān)注災(zāi)情和抗震救災(zāi)情況并積極參加防震演練的同時(shí),還發(fā)現(xiàn)有許多現(xiàn)象可以用自己學(xué)過(guò)的生物學(xué)知識(shí)解釋?zhuān)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic3/upload/images/201307/25/1cf51fea.png" style="vertical-align:middle" />
          (1)李華通過(guò)電視看到了災(zāi)情,而對(duì)親人的離去,很多人悲痛欲絕、情緒激動(dòng)(如圖1所示),這些行為是
          神經(jīng)和激素
          神經(jīng)和激素
          共同調(diào)節(jié)的結(jié)果.
          (2)在隨后的幾天里,李華一直心系抗震救災(zāi)現(xiàn)場(chǎng).一名埋在廢墟里3天的災(zāi)民被救出時(shí),救援人員立刻蒙上他的眼睛(如圖2所示)的目的是保護(hù)眼球結(jié)構(gòu)中的
          視網(wǎng)膜
          視網(wǎng)膜
          免收強(qiáng)光的傷害.經(jīng)過(guò)檢查發(fā)現(xiàn),該災(zāi)民身上有很多處較深的傷口,醫(yī)生馬上給他注射了破傷風(fēng)抗毒血清,這是因?yàn),破傷風(fēng)抗毒血清中含有的
          抗體
          抗體
          (填寫(xiě)抗原或抗體)能與侵入人體的破傷風(fēng)病菌結(jié)合,使其失去致病性.這屬于傳染病預(yù)防中的
          保護(hù)易感者
          保護(hù)易感者

          (3)5月24日,李華隨學(xué)校參加了全國(guó)范圍內(nèi)舉行的防震演練活動(dòng)(如圖3所示).隨著警報(bào)聲響起,人耳中
          耳蝸
          耳蝸
          內(nèi)對(duì)聲波敏感的感覺(jué)細(xì)胞受到刺激,將聲音信息經(jīng)過(guò)聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)傳送,在
          大腦皮層
          大腦皮層
          中形成聽(tīng)覺(jué),又通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)和運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)等的協(xié)調(diào)作用,李華及同學(xué)迅速起身有序的撤離教室,在操場(chǎng)上集合.上述過(guò)程屬于
          復(fù)雜
          復(fù)雜
          反射.

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:單選題

          2013年1月24日中國(guó)日?qǐng)?bào)網(wǎng)報(bào)道:河北啟動(dòng)泥河灣東方人類(lèi)探源工程--泥河灣人類(lèi)起源、地質(zhì)及環(huán)境背景研究.人類(lèi)起源于


          1. A.
            猴子
          2. B.
            黑猩猩
          3. C.
            現(xiàn)代類(lèi)人猿
          4. D.
            森林古猿

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          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          2013年1月24日中國(guó)日?qǐng)?bào)網(wǎng)報(bào)道:河北啟動(dòng)泥河灣東方人類(lèi)探源工程--泥河灣人類(lèi)起源、地質(zhì)及環(huán)境背景研究.人類(lèi)起源于(  )
          A.猴子B.黑猩猩C.現(xiàn)代類(lèi)人猿D.森林古猿

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          科目:初中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年河北省衡水市故城縣鄭口壇村中學(xué)八年級(jí)(下)期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

          2013年1月24日中國(guó)日?qǐng)?bào)網(wǎng)報(bào)道:河北啟動(dòng)泥河灣東方人類(lèi)探源工程--泥河灣人類(lèi)起源、地質(zhì)及環(huán)境背景研究.人類(lèi)起源于( )
          A.猴子
          B.黑猩猩
          C.現(xiàn)代類(lèi)人猿
          D.森林古猿

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