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        1. 【題目】導(dǎo)致冠心病的主要原因不包括( )
          A.高脂肪飲食
          B.吸煙
          C.經(jīng)常運動
          D.缺乏運動

          【答案】D
          【解析】本題考查威脅健康的主要疾病及原因。冠心病是冠狀動脈血管發(fā)生動脈粥樣硬化病變而引起血管腔狹窄或阻塞,造成心肌缺血、缺氧或壞死而導(dǎo)致的心臟病,包括炎癥、栓塞等導(dǎo)致管腔狹窄或閉塞。高脂肪飲食、吸煙及缺乏運動會導(dǎo)致冠心病。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖表示綠色開花植物的有性生殖過程,下列甲~丁四項中,正確的項目共有

          甲:圖中所示的傳粉方式為自花傳粉.

          乙:結(jié)構(gòu)中的精子與結(jié)合形成受精卵

          兩:結(jié)構(gòu)發(fā)育成果皮

          。号咧閮(nèi)的細(xì)胞數(shù)決定果實內(nèi)的種子數(shù)

          A.一項 B.兩項 C.三項 D.四項

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】關(guān)于腔腸動物,下列哪一項是錯的

          A.珊瑚蟲、?、海蜇是腔腸動物

          B.腔腸動物一般是脊椎動物

          C.腔腸動物有口無肛門,食物和食物殘渣都由口進出

          D.都是生活在水中

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】圖①為雞卵結(jié)構(gòu)示意圖,圖②為雞胚胎發(fā)育示意圖.請據(jù)圖回答.

          (1)圖①中[3]和圖②中[7]的結(jié)構(gòu)名稱是________.它的主要作用是________

          (2)圖②中的[6]是胚胎,它由圖①中的[________]________發(fā)育而來的.

          (3)既對卵細(xì)胞起保護作用,還能為胚胎發(fā)育提供水分和養(yǎng)料的結(jié)構(gòu)是[________]________

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖為農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)示意圖,下列關(guān)于該生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是(  )

          A. 生態(tài)系統(tǒng)的綠色植物是生產(chǎn)者

          B. 生態(tài)系統(tǒng)只包含圖中生物

          C. 該食物網(wǎng)中共有3條食物鏈

          D. 青蛙是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如果翻動花園、庭院中的花盆或石塊,常常會看到鼠婦,又叫作潮蟲。由于花盆或石塊的移動,鼠婦很快就會爬走。這是為什么呢?是因為受到了驚嚇?還是環(huán)境變明亮了?某同學(xué)非常好奇,并對此進行了多個探究實驗。下面是他的探究實驗之一,請將他探究活動的過程補充完整。

          (1)提出問題:光會影響鼠婦的生活嗎?

          (2)作出假設(shè):__________。

          (3)制訂實施探究的方案:在鐵盤內(nèi)放上一薄層濕土,一側(cè)蓋上不透光的厚紙板,另一側(cè)蓋上透明的玻璃板(見圖)。在鐵盤中央處放10只鼠婦,觀察鼠婦的行為。該實驗的變量是___。在此實驗中設(shè)置陰暗和明亮兩種環(huán)境的目的是________。

          (4)實驗結(jié)論:________。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】閱讀下列材料,分析回答有關(guān)問題:

          材料一:如圖中的兩只狐,一只是生活在北極的北極狐,一只是生活在非洲沙漠中的沙漠狐。

          材料二:科學(xué)工作者發(fā)現(xiàn),過去的20年里,北極冰蓋面積減少了40%,平均厚度從3米減至1.5米;2005年北極冰蓋面積為530萬平方千米,2007年9月為413萬平方千米,創(chuàng)歷史最低點。這些都說明了一個現(xiàn)象:地球在變暖。

          (1)圖_____所示為北極狐。推測理由是____________

          (2)由兩種狐的頭部某些特征也可以說明,生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)往往與其________相適應(yīng)。

          (3)如果地球“變暖”進一步加劇,請你預(yù)測北極狐的命運將會怎樣?________。

          (4)為了不讓地球繼續(xù)“變暖”,你認(rèn)為應(yīng)該采取的措施是________________(至少答出兩項)。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】根據(jù)觀察雞蛋的結(jié)構(gòu)實驗和如圖,回答下列問題.

          (1)實驗中,在觀察完雞蛋的氣室后,可用剪刀剪破內(nèi)卵殼膜,小心地將雞蛋里的物質(zhì)倒入________里,便可進行后續(xù)觀察.

          (2)雞蛋里的許多透明膠狀物質(zhì),是卵白,卵白能為胚胎發(fā)育提供所需的________

          (3)雞蛋里的透明膠狀物質(zhì)內(nèi)有一團黃色球狀的膠狀物質(zhì),是卵黃,卵黃內(nèi)儲存供胚胎發(fā)育用的________

          (4)在雞蛋的卵黃上有一個白色的小點,是胚盤.胚盤是進行胚胎發(fā)育的部位.從細(xì)胞水平看,雞的胚胎發(fā)育與人的胚胎發(fā)育類似,胚胎發(fā)育過程中都發(fā)生了細(xì)胞的________

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】人類的精子與卵細(xì)胞融合形成受精卵的場所是( 。
          A.輸卵管
          B.子宮
          C.胎盤
          D.卵巢

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          同步練習(xí)冊答案