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        1. 【題目】“淀粉遇碘變藍色”是生物學(xué)實驗中常用的原理。下列實驗中沒有用到此原理的是(

          A.探究饅頭在口腔中的變化

          B.檢驗綠葉在光下制造有機物

          C.驗證呼吸作用消耗有機物產(chǎn)生二氧化碳

          D.觀察玉米種子的結(jié)構(gòu)

          【答案】C

          【解析】

          淀粉為植物中糖類的主要貯存形式,利用淀粉遇碘變藍色的特性可以鑒定淀粉的存在。

          A.根據(jù)淀粉遇碘變藍是淀粉的特性,在探究饅頭在口腔中的變化中,滴加碘液,檢驗饅頭中的淀粉有沒有被徹底分解,故A不符合題意。

          B.向葉片滴加碘液的目的是根據(jù)淀粉遇碘變藍色的特性,檢驗是否產(chǎn)生淀粉,故B不符合題意。

          C.澄清的石灰水遇二氧化碳會變渾濁,植物呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳,所以驗證呼吸作用消耗有機物產(chǎn)生二氧化碳,不需要碘溶液,需要澄清的石灰水,故C符合題意。

          D.玉米種子儲存的營養(yǎng)物質(zhì)主要是淀粉,淀粉有遇碘溶液變藍色的特性,在玉米種子的縱剖面上滴碘液,會變藍的部分是胚乳,故D不符合題意。

          故選C

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列動物是兩棲動物的是( 。
          A.甲魚
          B.青蛙
          C.水蛇
          D.鴨子

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】閱讀下面資料,思考回答下列問題: 在中國傳說有水怪的地方很多,新疆的喀納斯湖、青海湖、吉林長白山的天池、河南泌陽的銅山湖、四川的獵塔湖、湖北神農(nóng)架長潭和西藏文部湖都傳說有水怪出沒。
          喀納斯“水怪”是我國幾大湖怪中唯一露出真面目的。經(jīng)專家論證,喀納斯水怪實際是一種被稱為大型哲羅鮭的冷水性魚類,長約12~15米,頭部寬1.5米,重達2~3噸。它是兇猛的食肉型魚類,小魚、野生水禽、大水鼠、水獺甚至比自己體型大的同類都可成為它的食物。
          (1)“水怪”的身體呈流線型,這種體形有利于
          (2)“水怪”的體表覆蓋細鱗,有作用,皮膚能分泌 , 有利于。
          (3)生物學(xué)家判斷“水怪”屬于魚類,一是因為它通過呼吸,二是通過鰭協(xié)助和維持身體的 , 以獲取食物和。
          (4)“水怪”之所以有很強的攻擊性,是因為生有鋸齒狀的鋒利牙齒,這說明動物的是相適應(yīng)的。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】“小白兔,白又白,兩只耳朵豎起來,愛吃蘿卜愛吃菜,蹦蹦跳跳真可愛.”唱起這首童謠,仿佛回到了快樂的童年時光。
          (1)兔子屬于哺乳動物,因為它們生殖和哺育后代的特征是
          (2)與細菌的細胞結(jié)構(gòu)比較,蘿卜和青菜都具有。
          (3)小白兔一蹦一跳主要靠組成的運動系統(tǒng)來完成。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】外界氣體進入肺的通道是( )
          A.鼻、咽、喉、支氣管、氣管、肺
          B.鼻、喉、咽、氣管、支氣管、肺
          C.鼻、口腔、咽、喉、氣管、支氣管、肺
          D.鼻、咽、喉、氣管、支氣管、肺

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】“出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直。”蓮形象典雅,承載著深厚的歷史和文化內(nèi)涵,具有鮮明的東營地方特色,能夠反映東營的自然和人文特點。201910月,荷花被確定為東營市“市花”。

          1)瑞典植物學(xué)家林奈采用雙名法,使自然界中的每種生物都有了自己的名稱。蓮的學(xué)名為Nelumbo nucifera,其中屬名為______。

          2)我市的荷花品種繁多、顏色各異、美輪美奐,使花瓣呈現(xiàn)不同顏色的色素存在于細胞的______中。

          3)蓮“中通外直”,葉片、葉柄和蓮藕中均有氣腔,且彼此貫通,使葉片吸收的氧氣可以向下運輸?shù)缴彽牡叵虏糠。這體現(xiàn)了______。

          4)“出淤泥而不染”經(jīng)檢測發(fā)現(xiàn),淤泥中某有毒物質(zhì)濃度較高,但蓮細胞內(nèi)卻沒有發(fā)現(xiàn)該有毒物質(zhì),控制該有毒物質(zhì)進入蓮細胞的結(jié)構(gòu)是______。

          5)初夏,荷花競相開放,嬌艷欲滴。開花時,同一朵荷花中的雄蕊和雌蕊成熟時間不同。由此推測,荷花傳粉方式為______(填“自花傳粉”或“異花傳粉”)。

          6)藕是蓮的根狀莖,屬于植物體結(jié)構(gòu)層次中______的。蓮?fù)ǔS瞄L而肥厚的根狀莖進行繁殖,這種生殖方式的優(yōu)點是______。

          7)“藕斷絲連”的“絲”屬于植物的______(組織。藕內(nèi)含有的豐富淀粉是荷葉通過光合作用制造后,經(jīng)葉脈、葉柄中的______(填“導(dǎo)管”或“篩管”)運輸而來的。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】為了改善農(nóng)村衛(wèi)生條件,改變能源結(jié)構(gòu),減少環(huán)境污染,大力推廣興建沼氣池。在沼氣發(fā)酵中,起主要作用的微生物是(


          A.酵母菌
          B.乳酸菌
          C.甲烷菌
          D.根瘤菌

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】草莓開花后能結(jié)果,蝌蚪可發(fā)育成青蛙。下列有關(guān)敘述錯誤的是(

          A.草莓和青蛙都是多細胞生物,其結(jié)構(gòu)層次相同

          B.青蛙細胞分裂時,核中的遺傳物質(zhì)先復(fù)制后均分

          C.草莓細胞分裂時,沒有細胞膜凹陷現(xiàn)象的發(fā)生

          D.細胞的分裂與分化是草莓和青蛙生長發(fā)育繁殖的基礎(chǔ)

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于濕地生態(tài)系統(tǒng)作用的敘述,不正確的是( )
          A.蓄水,吸污,凈化水質(zhì)
          B.能調(diào)節(jié)區(qū)域小氣候
          C.是所有類型的生態(tài)系統(tǒng)中,生物多樣性最豐富的
          D.是兩棲動物,鳥類和其他野生生物的重要棲息地

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          同步練習(xí)冊答案