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        1. 【題目】土壤溶液濃度為20%,若根毛細胞能夠從中吸收水分,則根毛細胞液濃度應(yīng)( )
          A.15%
          B.10%
          C.20%
          D.30%

          【答案】D
          【解析】植物吸水、失水的原理如下:當細胞液的濃度大于周圍水溶液的濃度時,細胞吸水;當細胞液的濃度小于周圍水溶液的濃度時,細胞就失水,題干中土壤溶液濃度為20%,要想根毛細胞從中吸收水分,那么必須是根毛細胞的溶液濃度大于土壤溶液的濃度才可以,所以D30%大于20%,細胞溶液的濃度大于土壤溶液的濃度,根毛細胞吸水,故D符合題意。

          所以答案是:D

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】國家全面放開二孩生育的消息一公布,就引起了社會的巨大反響.對于符合條件的夫婦生不生二孩的想法,某廣播電視臺記者隨機對100名符合生育條件的觀眾進行了采訪調(diào)查.調(diào)查結(jié)果顯示,選擇生二孩的占了46%,放棄生二孩的為38%,而處于生還是不生猶豫之中的也占了16%.這組數(shù)據(jù)表明,放棄生二孩和觀望猶豫者還是占了大多數(shù).而全面放開二孩,生男還是生女的調(diào)查結(jié)果顯示,47%的被調(diào)查者表示,生男生女都可以,想要生女孩的占了34%,而有19%的被調(diào)查者表達了要生男孩的愿望.請回答下列問題.

          1)記者對100名符合生育條件的觀眾進行了采訪調(diào)查,屬于調(diào)查法中的______.為了避免人為因素對實驗結(jié)果產(chǎn)生影響,調(diào)查時要做到_____取樣.

          2)從題目中的數(shù)據(jù)分析可知,具有不偏好生男孩想法的占_____%,說明中國人對男孩有傳統(tǒng)偏好的觀念發(fā)生了______

          3)將題中生還是不生這一問題的調(diào)查結(jié)果填入下表相應(yīng)的位置_____

          想法

          比例(%

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】讀圖理解:.以下是四種微生物示意圖,請據(jù)圖回答下列問題

          (1)上圖中甲與乙、丙、丁在細胞結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是有無成形的______ ;請寫出甲圖中序號6所指結(jié)構(gòu)的名稱:____。

          (2)丁圖中的a____,上圖中的乙、丙、丁都通過產(chǎn)生a來繁殖后代。

          (3)上圖中的______(填圖號)可以把葡萄糖轉(zhuǎn)化為酒精和二氧化碳。

          (4)以上微生物在自然界中的作用主要是:①作為______參與物質(zhì)循環(huán);②引起動植物和人______;③與動植物______,它們相互依賴,彼此有利,一旦分開,兩者都不能獨立生活。

          (5)圖中的乙頂端的孢子串呈______狀,乙能產(chǎn)生______,這是一種著名的抗生素類藥物,可治療多種______性疾病。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】圖示花生的一生中幾個主要階段,請據(jù)圖分析并回答問題。

          (1)甲圖種子結(jié)構(gòu)中新植物體的幼體是_________。

          (2)甲圖中種子萌發(fā)時所必需的環(huán)境條件是適宜的_________、一定的水分和充足的空氣。

          (3)乙圖中花生幼根吸收水分和無機鹽最主要的部位是________

          (4)丁圖中的①和②表示果實的結(jié)構(gòu),依據(jù)丁圖②中的種子數(shù)量推測,丙圖花中子房里有兩個______,丁圖中的①是由丙圖花中的_____發(fā)育而來。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列敘述中,屬于生物因素對生物影響的是( )
          A.春來江水綠如藍
          B.雨露滋潤禾苗壯
          C.秋風掃落葉
          D.草盛豆苗稀

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】用顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞嗎,若目鏡不變,先用10×物鏡,后轉(zhuǎn)換為40×物鏡,則視野中( )
          A.細胞變大,細胞變多
          B.細胞變大,細胞變少
          C.細胞變小,細胞變少
          D.細胞變小,細胞變多

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】甘薯、馬鈴薯等以生產(chǎn)淀粉為主的植物要適當多施( )
          A.鉀肥
          B.磷肥
          C.氮肥
          D.鐵肥

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】在草→鼠→蛇→鷹這條食物鏈中,如果有毒物質(zhì)進入生態(tài)系統(tǒng),則體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多的生物是( )
          A.鷹
          B.蛇
          C.鼠
          D.草

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】當蘋果從樹上掉下來,碰到牛頓時,牛頓心里想著“為什么蘋果往地下掉而不飛到天上呢?這是科學方法中的哪一步驟( )
          A.觀察
          B.提出問題
          C.做出假設(shè)
          D.實驗

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