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        1. (1分)(2013•連云港)人類(lèi)新生命的孕育和誕生是通過(guò)生殖系統(tǒng)來(lái)完成的.有關(guān)人類(lèi)生殖和發(fā)育的敘述,正確的是( 。

           

          A.

          胎兒在母體子宮內(nèi)發(fā)育

           

          B.

          受精卵在卵巢中形成

           

          C.

          胎兒出生意味著人體發(fā)育成熟

           

          D.

          胎兒與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的結(jié)構(gòu)是胚盤(pán)

          考點(diǎn):

          胚胎發(fā)育過(guò)程.

          分析:

          此題考查的是人體生殖發(fā)育的知識(shí),思考解答.

          解答:

          解:生殖細(xì)胞包括睪丸產(chǎn)生的精子和卵巢產(chǎn)生的卵細(xì)胞,含精子的精液進(jìn)入陰道后,精子緩慢地通過(guò)子宮,在輸卵管內(nèi)與卵細(xì)胞相遇,有一個(gè)精子進(jìn)入卵細(xì)胞,與卵細(xì)胞相融合,形成受精卵;受精卵不斷進(jìn)行分裂,逐漸發(fā)育成胚泡;胚泡緩慢地移動(dòng)到子宮中,最終植入子宮內(nèi)膜,這是懷孕;胚泡中的細(xì)胞繼續(xù)分裂和分化,逐漸發(fā)育成胚胎,并于懷孕后8周左右發(fā)育成胎兒,胎兒已具備人的形態(tài);胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的羊水中,通過(guò)胎盤(pán)、臍帶從母體獲得所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣,胎兒產(chǎn)生的二氧化碳等廢物,也是通過(guò)胎盤(pán)經(jīng)母體排出體外的.

          A、胎兒在母體子宮內(nèi)發(fā)育,故符合題意;

          B、受精卵在輸卵管中形成,不是卵巢.故不符合題意;

          C、胎兒出生并意味著人體發(fā)育成熟,人發(fā)育成熟要到青春期結(jié)束.故不符合題意;

          D、胎兒與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的結(jié)構(gòu)是胎盤(pán),不是胚盤(pán).故不符合題意.

          故選A

          點(diǎn)評(píng):

          人體生殖發(fā)育的內(nèi)容是中考的熱點(diǎn),注意熟練掌握.

           

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          (5分)(2013•徐州)如圖甲和乙分別是血液循環(huán)和腎單位結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答:

          (1)圖甲中④結(jié)構(gòu)的名稱(chēng)是: 左心室 ;圖乙中腎單位的結(jié)構(gòu)包括、邰堍荨。ㄌ顦(biāo)號(hào)).

          (2)圖甲中流動(dòng)脈血的靜脈血管是 D。ㄌ钭帜福,圖中E、F處的氣體交換是通過(guò)氣體的 擴(kuò)散 作用完成的.

          (3)在圖乙的①②③④⑤⑦中,尿素含量最少的是、摺。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          (2分)(2013•徐州)“關(guān)注健康,珍愛(ài)生命”,促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)是現(xiàn)代教育的重要內(nèi)容.今年發(fā)生的禽流感是由病毒H7N9引起的,下列關(guān)于H7N9流感的認(rèn)識(shí)或做法正確的是( 。

           

          A.

          H7N9流感病毒是傳染源

           

          B.

          H7N9流感未發(fā)現(xiàn)人與人之間的傳染,所以不是傳染病

           

          C.

          H7N9流感患者痊愈后,體內(nèi)會(huì)產(chǎn)生針對(duì)此病毒的抗體,這種抗體的成分是蛋白質(zhì)

           

          D.

          加強(qiáng)鍛煉,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣是預(yù)防傳染病的重要措施,這屬于切斷傳播途徑

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          (2分)(2013•徐州)依據(jù)圖①~④,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。

           

          A.

          ①、②分別是植物、動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖

           

          B.

          ②可能是人體成熟的紅細(xì)胞

           

          C.

          圖③是單細(xì)胞生物,它有細(xì)胞壁卻沒(méi)有成形的細(xì)胞核

           

          D.

          圖④所示生物沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),但有自己的遺傳物質(zhì)

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          (5分)(2013•錦州)據(jù)圖回答下列問(wèn)題.

          (1)循環(huán)系統(tǒng)是我們體內(nèi)繁忙的物質(zhì)運(yùn)輸線(xiàn),這一運(yùn)輸線(xiàn)的動(dòng)力來(lái)自 _________。

          (2)在心臟的四個(gè)腔中,有動(dòng)脈血液流過(guò)的是 _________ 和 _________。ㄌ钚蛱(hào)).心房和心室都有血液流入時(shí),心房和心室處于 _________ 狀態(tài).

          (3)當(dāng)⑤和⑨收縮時(shí),腔內(nèi)的血液被分別射入到 _________ 和 _________ 這兩條血管中.(填序號(hào))

          (4)我們?nèi)梭w所需要的氧氣,由圖中 _________。ㄌ钚蛱(hào))處進(jìn)入血液.

          (5)血液流經(jīng)器官⑦小腸后,血液中的 _________ 變少了,此時(shí)血液變成了 _________。ㄌ睢皠(dòng)脈”或“靜脈”)血.

          (6)如果在手部靜脈注射某藥品后,跟蹤檢查,在心臟的四個(gè)腔中,最先發(fā)現(xiàn)該藥品的是 _________。

           

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          (5分)(2013•達(dá)州)如圖所示是綠色植物光合作用示意圖,請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題:

          (1)補(bǔ)充完成光合作用過(guò)程的文字表達(dá)式:         +水 有機(jī)物(儲(chǔ)存著能量)+氧氣

          (2)綠色植物葉片中的水主要由根尖的        區(qū)從土壤中吸收,通過(guò)蒸騰作用運(yùn)輸?shù)饺~片.

          (3)空氣中的二氧化碳和氧氣是通過(guò)葉片中的        進(jìn)出植物體的.

          (4)綠色植物通過(guò)光合作用釋放的氧氣能維持生物圈中的        平衡.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案