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          如圖是被子植物番茄花的部分結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答：

          ⑴番茄一般用種子繁殖后代，這種生殖方式屬于  ▲ 生殖。
          ⑵①、②、③合稱     ▲     ，它屬于花的主要部分之一。
          ⑶受精作用完成后，④所示的     ▲    繼續(xù)發(fā)育成種子。
          ⑷為了解決番茄抗凍的問題，科學(xué)家就將比目魚的抗凍蛋白質(zhì)基因轉(zhuǎn)移到西紅柿里，培育出了抗凍西紅柿植株。這項技術(shù)稱為      ▲    技術(shù)。
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          （1）有性 （2）雌蕊 （3）胚珠 （4）轉(zhuǎn)基因
          種子中的胚是由受精卵發(fā)育成的，經(jīng)過了兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合過程，是有性生殖，①、②、③分別是柱頭、花柱、子房，三個部分構(gòu)成了雌蕊，種子是由胚珠發(fā)育成的，將另一種生物的基因轉(zhuǎn)入到另一種生物的遺傳物質(zhì)中，該技術(shù)叫做轉(zhuǎn)基因技術(shù)。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          椰子樹是海南的象征，因此，人們將海南島稱為椰島。下列有關(guān)椰果的敘述正確的是
          A．屬于器官，是由子房發(fā)育而來
          B．屬于系統(tǒng)，是由受精卵發(fā)育而來
          C．屬于組織，是由子房壁發(fā)育而來
          D．屬于器官，是由胚珠發(fā)育而來
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：實驗題
			
          

						
           據(jù)桃的花和果實結(jié)構(gòu)示意圖（圖一），回答：（共12分）

          （1）由桃花到果實的過程中，必須完成兩個重要的生理活動是____和 ______。
          （2）若在桃樹開花季節(jié)，遇到陰雨連綿，為避免果樹減產(chǎn)，采取的措施是_______________。
          （3）桃花的主要部分是[      ] __________和[     ] __________。完成受精后這朵花一定會凋落的結(jié)構(gòu)是（填序號）                    。
          （4）果實中的[ 5][4】   分別由桃花的 [    ] __________、[   ] __________發(fā)育而來。桃子是由     發(fā)育而來的。
          （5）果農(nóng)張大爺欲改良自家桃園中的桃樹品種，你認(rèn)為應(yīng)采取怎樣的方式？_____________，該方式在操作過程中成功的關(guān)鍵是____________________________________。
          （6）小明在幫助家人摘桃時，發(fā)現(xiàn)碰傷或遭蟲咬后的樹干或枝條上，會有粘液流出，這些粘液是通過              流出來的。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          將下面三朵花在開花前進(jìn)行套袋處理，最終能夠形成種子的花是
          A．a(chǎn)和cB．a(chǎn)C．bD．c
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：連線題
			
          

						
          連線：花受精后各部分的變化
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：讀圖填空題
			
          

						
          右圖是桃花的結(jié)構(gòu)示意圖。

          （1）圖中______構(gòu)成雌蕊。
          （2）此桃花授粉后，______能發(fā)育成種子；______被害蟲吃掉后將不能結(jié)出果實。
          （3）某種桃的果實個大、味甜，要保持這一優(yōu)良特性，在生產(chǎn)實踐中一般都實用______ 的繁殖方法。
          （4）桃花的花瓣有5枚，這是由______控制的。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          綠色開花植物受精后，子房將會發(fā)育成
          A．種子B．果實C．胚D．胚乳
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：讀圖填空題
			
          

						
          (8分)右圖是桃花的結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答問題

          （[  ]內(nèi)填序號，    上填文字）：
          （1）右圖中，[ 1 ]             、[ 2 ]_       ___（填序號）共同構(gòu)成了雄蕊。
          （2）[ 6 ]_         、[ 7 ]_        ___、
          [ 8 ]           （填序號）共同構(gòu)成了雌蕊，其中
          _       ___將來發(fā)育成果實。
          （3）果實由            和             組成。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          右圖為花的雌蕊結(jié)構(gòu)模式圖，受精后發(fā)育成種子的是
          A．①B．②C．③D．④
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案