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          【題目】醫(yī)療中常用的慶大霉素是由下列哪種微生物產(chǎn)生的？（ ）
          A. 酵母菌 B. 青霉 C. 乳酸菌 D. 放線(xiàn)菌
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】試題分析：此題考查的知識(shí)點(diǎn)是慶大霉素的來(lái)源．解答時(shí)可以從酵母菌、青霉、放線(xiàn)菌的生活特點(diǎn)和分泌物方面來(lái)切入．
          解：放線(xiàn)菌與人類(lèi)的生產(chǎn)和生活關(guān)系極為密切，目前廣泛應(yīng)用的抗生素約70%是各種放線(xiàn)菌所產(chǎn)生．放線(xiàn)菌由菌絲構(gòu)成，菌絲分為基質(zhì)菌絲，主要功能是吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)；氣生菌絲，疊生于營(yíng)養(yǎng)菌絲上；孢子菌絲．酵母菌主要是利用無(wú)氧呼吸的特點(diǎn)用在釀酒和發(fā)酵食品方面；青霉在生活中能產(chǎn)生殺菌物質(zhì)青霉素；乳酸菌發(fā)酵，產(chǎn)生乳酸；慶大霉素是由放線(xiàn)菌產(chǎn)生的．
          故選D．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】最近圖中的烏鴉在微信朋友圈“火”了，它吃完塑料盤(pán)中的米飯后，做了讓很多人臉紅的事．請(qǐng)同答：
          （1）從行為獲得的途徑看，圖中烏鴉的行為屬于_____；與烏鴉相比，人類(lèi)形成這種行為的能力較_____．
          （2）“人臉紅”說(shuō)明人體生命話(huà)動(dòng)既受神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)，也受_____調(diào)節(jié)．
          （3）丟棄的塑料盤(pán)屬于_____（選填“大氣”或“固體廢棄物”）污染．看完圖后，你能做的是_____（請(qǐng)舉一例）．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】為什么要禁止近親結(jié)婚？
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是兩種昆蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程．請(qǐng)據(jù)圖回答
          （1）甲乙兩圖個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)都是_____，它們的生殖方式都屬于_____（選填：無(wú)性生殖；有性生殖）。
          （2）甲圖所示的個(gè)體發(fā)育過(guò)程屬于_____，屬于這種發(fā)育類(lèi)型的昆蟲(chóng)還有_____．
          （3）乙圖所示的個(gè)體發(fā)育過(guò)程屬于_____，屬于這種發(fā)育類(lèi)型的昆蟲(chóng)還有_____．
          （4）C和D的名稱(chēng)是_____．
          （5）d表示的發(fā)育時(shí)期叫做_____期．如果乙圖所表示的昆蟲(chóng)是一種農(nóng)業(yè)害蟲(chóng)，在整個(gè)發(fā)育過(guò)程中，對(duì)農(nóng)作物危害最嚴(yán)重的時(shí)期是_____（填圖中的字母）．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】食物鏈中營(yíng)養(yǎng)級(jí)別越高的生物，體內(nèi)有毒物質(zhì)就積累得越少。 （ ）
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】生物圈的真正含義是指
          A. 地球上全部生物的總和
          B. 地球上的各種生物及其生存環(huán)境
          C. 大氣圈、水圈、巖石圈
          D. 地球上全部適合生物生存的環(huán)境
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】“冬蟲(chóng)夏草”是我國(guó)名貴的藥物和高級(jí)補(bǔ)品，分布在我國(guó)青海、貴州、云南、西藏、甘肅等地海拔3500—5000m高山灌叢和高山草甸�！岸x(chóng)夏草”通稱(chēng)蟲(chóng)草。冬天在感染的昆蟲(chóng)體內(nèi)形成菌核，外表保持原來(lái)蟲(chóng)形，到次年夏季溫暖潮濕，適于菌體生長(zhǎng)時(shí)，從蟲(chóng)體頭部長(zhǎng)出一根，棕色有柄的棒狀子座，長(zhǎng)4-11cm，粗約3mm，形擬一根野草，而得名“冬蟲(chóng)夏草”。 
           
          （1）“冬蟲(chóng)夏草”是（______）
          A、植物 B、動(dòng)物 C、細(xì)菌 D、真菌
          （2）根據(jù)以上敘述，判斷蟲(chóng)草與昆蟲(chóng)之間的關(guān)系____共生。（填是或不是）請(qǐng)簡(jiǎn)單說(shuō)明理由___。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖是森林生態(tài)系統(tǒng)中的部分生物。
          （1）根據(jù)圖中各種生物之間的食物關(guān)系，用箭頭和線(xiàn)段將它們聯(lián)成食物網(wǎng)。
          （2）一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的各種生物中必須包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者三種組成成分，寫(xiě)出圖中包含的兩種生物成分。 ， 例如 ， 例如 、 。
          （3）根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)的規(guī)律可知，在森林生態(tài)系統(tǒng)中，數(shù)量最多的是 ，數(shù)量最少的是 。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列選項(xiàng)中不能用如圖曲線(xiàn)表示的是（　�。�
          A. 血液流經(jīng)腎小球后紅細(xì)胞濃度變化
          B. 吃完飯后血液中胰島素的濃度變化
          C. 血液流經(jīng)小腸后葡萄糖的濃度變化
          D. 血液流經(jīng)腎臟后氧氣濃度變化
          

			
          

			
          
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