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        1. 【題目】許多作物是在春天充分吸水膨脹,干燥和種子或在干燥的環(huán)境中種子難以萌發(fā),是因為細胞的生活必須有足夠的水,說明水是種子萌發(fā)的條件之一;種子的萌發(fā)也是種子細胞生長發(fā)育的結(jié)果,特別是旺盛活動的細胞,呼吸作用增強,缺少足夠空氣時,呼吸作用難以充分進行,說明空氣也是種子萌發(fā)的基本條件之一。上述三個條件是必須的,缺一不可。請你閱讀分析下表,并回答問題。

          裝置

          溫度(0C)

          水分充足(+)

          或缺乏(-)

          空氣充足(+)

          或缺乏(-)

          實驗種子

          總數(shù)(粒)

          種子萌發(fā)

          數(shù)量(粒)

          A

          4~8

          20

          1

          B

          20~25

          20

          0

          C

          20~25

          20

          0

          D

          20~25

          20

          20

          (1)上述四種裝置中哪一組的種子能正常萌發(fā)?為什么?

          _____________________

          (2)當我們分別探究常溫、空氣充足或有水的條件下萌發(fā)的實驗時,上述四種裝置中啊一組是對照組?哪些組是實驗組?為什么?

          _______________

          (3)通過上面的分析知道種子萌發(fā)需要一定的外界條件,種子萌發(fā)是否需要光照呢?種子萌發(fā)是否受微生物的影響呢?請你設(shè)計實驗進行探究。

          ___________________

          【答案】 D裝置的 種子能正常萌發(fā),因為只有D裝置同時滿足種子萌發(fā)的三個基本條件 D組是對照組 其余三組是實驗組。因為只有D組裝置同時滿足種子萌發(fā)的三個基本條件。其余三組分別滿足了三個條件中的兩個,所以是實驗組

          【解析】(1)種子萌發(fā)的外界條件是適宜的溫度、充足的空氣和一定的水分。因為只有這三個條件同時具備時,種子內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)才能轉(zhuǎn)變成溶于水的物質(zhì)被種子萌發(fā)時利用。A中溫度低,B中缺少水分,C中空氣不足,所以種子很難萌發(fā)。只有D裝置同時滿足種子萌發(fā)的三個基本條件,所以種子能正常萌發(fā)。

          (2)D組是對照組。其余三組是實驗組。因為只有D組裝置同時滿足種子萌發(fā)的三個基本條件。其余三組分別滿足了三個條件中的兩個,所以是實驗組。

          (3)提出問題:種子的萌發(fā)需要光照嗎?

          作出假設(shè):種子的萌發(fā)不需要光照.
          制定計劃:準備AB兩個培養(yǎng)皿,培養(yǎng)皿里放上餐巾紙,灑上適量水,撒上適量種子,在同樣的溫度條件下,B放到光亮處,A放到黑暗處.(注意保持水分,幾天后觀察種子萌發(fā)的情況)。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于消化系統(tǒng)知識的說法中,不正確的是 。

          A糖類、脂肪、蛋白質(zhì)是細胞的組成物質(zhì),而且都能為生命活動提供能量

          B長期不吃蔬菜和水果容易患壞血病的原因是缺乏維生素C

          C膽汁不含消化酶,因此對食物的消化不起作用

          D細細咀嚼米飯會覺得有甜味是因為唾液淀粉酶將淀粉分解成了麥芽糖

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】人類已經(jīng)能夠模擬一個與生物圈類似、可供人類生存的生態(tài)系統(tǒng)。( )

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】 以下是設(shè)計的探究種子萌芽的外界條件實驗請你幫他一起完成。

          1號瓶

          2號瓶

          3號瓶

          4號瓶

          處理方法

          10粒種子,

          擰緊瓶蓋

          10粒種子,

          較多的水,

          擰緊瓶蓋

          10粒種子,

          適量的水,

          擰緊瓶蓋

          室溫

          室溫

          室溫

          低溫

          (1)1號瓶沒有萌發(fā),是因為 ,

          3號瓶沒有萌發(fā),是因為 。

          4號瓶沒有萌發(fā),是因為 。

          (2)根據(jù)(1)的結(jié)論,請在表中2號瓶的空白處填上適當?shù)膬?nèi)容。

          (3)根據(jù)(1)的結(jié)論,你認為設(shè)置2號瓶的作用是

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】生殖細胞是指男性產(chǎn)生的______和女性產(chǎn)生的______,在男性生殖系統(tǒng)中,產(chǎn)生生殖細胞的結(jié)構(gòu)是______,輸送生殖細胞的結(jié)構(gòu)是______;在女性生殖系統(tǒng)中產(chǎn)生生殖細胞的結(jié)構(gòu)是______,輸送生殖細胞的結(jié)構(gòu)是______

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】請閱讀“國家水杉和有關(guān)蕨類植物的生殖介紹”。

          一億多年前,當時地球的氣候十分溫暖,水杉已在北極地帶生長,后來逐漸南移到歐亞和北美洲。到第四紀時,地球上出現(xiàn)大量冰川,各洲的水杉相繼滅絕,而只在我國華中一小塊地方幸存下來。1943年以前,科學(xué)家只是在中生代折堊紀的地殼導(dǎo)層中發(fā)現(xiàn)過它的化石,自從在我國發(fā)現(xiàn)仍然生存的水杉以后,曾引起世界的震動!被譽為植物界的“活化石”!目前已有50多個國家先后從我國引種栽培,幾乎遍及全球!我國從遼寧到廣東的廣大范圍內(nèi)都有它的蹤跡。

          蕨類植物的孢子和一般常見種子很不相同,一般植物園的種子,落在適宜的土壤上,就能生根發(fā)芽,長成一棵新的植株。而蕨類植物的孢子落入土壤之后,先要萌發(fā)長成一個心形的片狀體,稱為原葉體。原葉體是綠色的,下面生長著假根,能獨立生活。通常,在原葉體上長著頸卵器和精子器。有趣是,當精子器成熟之后,里面的精子,個個長著許多鞭毛,它們可以在水中游動到頸卵器里和卵細胞結(jié)合形成合子,合子仍然不斷吸收原葉體上的養(yǎng)料,繼續(xù)發(fā)育而成為一棵新的蕨類植物。

          (1)蕨類植物的生殖能不能脫離水的限制?

          ____________________

          (2)請分析種子植物為何比蕨類植物園更適于在陸地生

          ________________

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】目前,我國人均占有森林面積僅相當于世界人均占有率的______________,森林覆蓋率只相當于世界森林覆蓋率的_____________。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】細胞中能使有機物分解、為生命活動提供能量的結(jié)構(gòu)是( 。
          A.細胞膜
          B.細胞核
          C.線粒體
          D.葉綠體

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】將正在萌發(fā)的種子和煮熟的種子分別裝入A.B兩組廣口瓶中,蓋上蓋子,放在溫暖的環(huán)境中24小時后做如下實驗:

          (1)任取A.B兩組中的廣口瓶各一瓶,將瓶中的氣體分別導(dǎo)入盛有石灰水的試管中,發(fā)生渾濁的是導(dǎo)入_________瓶氣體的,這說明了瓶內(nèi)___________濃度大大增加。

          (2)任取A.B兩組中的廣口瓶各一瓶,將正在燃燒的蠟燭分別放入兩廣口瓶中,立即熄滅的是_________ 瓶的,這說明了瓶內(nèi)_____________濃度大大降低。

          (3)通過上述實驗可以證明植物的呼吸作用吸入的是____________,呼出的是________。

          (4)上述兩組實驗中,起對照作用的是__________實驗。

          (5)利用上述實驗方法還可證明構(gòu)成植物體的____________等器官也能進行呼吸作用。

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