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          精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情
          
			
          
				
          【題目】在生物實驗設計中，下列不能作為一組對照的是（ ）
          A．有水分和無水分 B．有陽光和無陽光
          C．有空氣和無空氣 D．溫度和濕度
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】
          試題分析：探究實驗要設置唯一變量，其他影響因素應該保持一樣，這樣可以確定實驗結果是否由設置的唯一的變量影響引起。唯一變量是指影響實驗的某一個方面的因素，如水分的有無、光照的有無、空氣的有無，溫度的高低、濕潤與干燥等等。溫度和濕度是影響實驗的兩個不同的因素。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某生物興趣小組為探究綠色植物的光合作用和呼吸作用，設計了如下實驗裝置，請分析作答：
          （1）若要探究光是光合作用的必要條件，應該選擇的實驗裝置組合是 ，若要探究氧氣是由綠色植物在光下產生的，應該選擇的實驗裝置組合是 。
          （2）甲裝置試管中收集的氣體可以使帶火星的衛(wèi)生香復燃，說明綠色植物的光合作用釋放出 。
          （3）有同學利用甲裝置進行了進一步探究，實驗結果如下表：
          光源與試管的距離（厘米）
          10
          20
          30
          40
          50
          每分鐘產生的氣泡數(shù)（個）
          65
          35
          15
          6
          1
          據(jù)實驗結果分析，若要提高大棚作物的產量，可以采取的措施是 。
          （4）利用丁裝置探究綠色植物的呼吸作用時，應對裝置進行 處理。一段時間后，玻璃管中的紅墨水滴向 （左或右）移動。
          （5）請你寫出呼吸作用反應式： 。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】“落紅不是無情物，化作春泥更護花．”在落花轉化為春泥的過程中發(fā)揮重要作用的是（　�。�
          A.植物根部的吸收作用
          B.細菌、真菌的分解作用
          C.花瓣本身的呼吸作用
          D.細菌、真菌的合成作用
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】蝗蟲的發(fā)育過程是（　�。�
          A.卵﹣若蟲﹣蛹﹣成蟲
          B.卵﹣蛹﹣成蟲
          C.卵﹣蛹﹣若蟲﹣成蟲
          D.卵﹣若蟲﹣成蟲
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】植物細胞內特有的結構是、、 ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是屈肘和伸肘動作示意圖，請據(jù)圖分析回答問題。
          （1）圖A表示______動作，圖B表示______動作。
          （2）在圖A中①表示______，處于______狀態(tài)，②表示______，處于______狀態(tài)；圖B中①和②的狀態(tài)分別是______和______。
          （3）人體在各種動作時，除了和運動系統(tǒng)有關外，還受到______系統(tǒng)的控制和調節(jié)。能量的來源主要和______系統(tǒng)______系統(tǒng)和______系統(tǒng)有關。
          （4）運動系統(tǒng)主要是由______、______、______組成。
          （5）當人在提重物時，A處于______狀態(tài)，B處于______狀態(tài)。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】動物的身體結構總是與其功能相適應，根據(jù)這一生物學基本觀點，分析回答下列問題。
          (1)蛔蟲寄生在人體小腸內，卻不被消化的原因是由于成蟲體表有____，有防止被消化液消化，保護身體的作用。
          (2)魚能夠在水中生活，有兩點是至關重要的：一是能靠游泳來獲取食物和_________二是能在水中呼吸。
          (3)蝗蟲生活在陸地上，外骨骼覆蓋在它身體的表面，有保護和支持內部柔軟器官、防止體內_________的作用。
          (4)家鴿在飛翔時，除了用肺呼吸外，還用_________輔助呼吸；附著在龍骨突上的________發(fā)達，能牽動兩翼完成飛行動作。與鳥一樣會飛的無脊椎動物類群是_________
          (5)圖為關節(jié)示意圖，其中，關節(jié)周圍由[b]_________包裹著，內部形成密閉的[al_________。[a]內含有_________，可以減少骨與骨之間的摩擦。運動并不是僅靠運動系統(tǒng)來完成的，需要_________的調節(jié)控制，還需要消化、呼吸、循環(huán)等系統(tǒng)協(xié)調配合。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】據(jù)圖回答：
          （1）圖中精子①的基因組成為_____；卵細胞②的基因組成為______。
          （2）子女③的基因組成為______，子女④的基因組成為_____。 如果雙眼皮是顯性性狀，用A表示，那么子女4的性狀是_____。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列菌類中，身體只由一個細胞構成的真菌是 （ ）
          A．乳酸菌 B．醋酸桿菌   C．酵母菌 D．青霉
          

			
          

			
          
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