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        1. 【題目】青蛙和大豆個體發(fā)育的起點是

          A受精卵、受精卵 B蝌蚪、種子

          C蝌蚪、花粉粒 D受精卵、種子

          【答案】A

          【解析】

          試題分析:青蛙是有性生殖,受精卵發(fā)育成蝌蚪大豆是被子植物,在開花、傳粉、受精結(jié)束后,雌蕊中的受精卵發(fā)育成胚,胚是新植物體的幼體。青蛙、大豆的個體發(fā)育的起點都是受精卵

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】純種甜玉米和純種非甜玉米間行種植,收獲時發(fā)現(xiàn)甜玉米果穗上有非甜玉米籽粒,而非甜玉米果穗上無甜玉米籽粒,原因是( 。
          A.甜是顯性性狀
          B.非甜是顯性性狀
          C.環(huán)境影響
          D.相互選擇的作用

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】以下是人類生殖與發(fā)育及家蠶的生殖、發(fā)育過程示意圖。請任選題目一、二中的一個作答,兩題都做,按題目一作答計分。

          題目一

          題目二

          (1)人體的生命開始于A ____,假如這個胎兒是男孩,則他的性染色體組成是 __

          (2)從受精卵到成熟胎兒的發(fā)育階段是發(fā)育;從胎兒出生到個體發(fā)育成熟的階段是____發(fā)育。

          (3)胎兒通過B與 ___相連,從母體血液里獲得氧和營養(yǎng)物質(zhì)。嬰兒出生后就會吸吮乳汁,這種行為屬于 ___行為。

          (1)家蠶的發(fā)育是從① ___開始的,家蠶是zw型性別決定方式,雌性的性染色體組成為zw、雄性的性染色體組成為zz.則④產(chǎn)生的卵細(xì)胞中性染色體是_。

          (2)家蠶在卵膜內(nèi)發(fā)育成 ___,出卵膜后的發(fā)育稱為 ___發(fā)育。

          (3)家蠶幼蟲與成蟲在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性完全 ___(相同/不同),家蠶“作繭白縛”屬于 ___行為。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】我國許多城市每年參加“倡導(dǎo)低碳生活”為主題的“地球一小時”熄燈接力活動!暗吞肌敝篙^低的溫室氣體(二氧化碳)排放。圖示碳循環(huán)的部分過程,下列有關(guān)分析中,不正確的是(

          A. 參與①過程的生物只有生產(chǎn)者

          B. ②過程有利于維持生物圈中的碳——氧平衡

          C. 人類減少對③的依賴是緩解溫室效應(yīng)的重要措施

          D. 煤主要是古代高大的蕨類植物形成的化石燃料

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】正常人的心臟的四個腔中,流動著動脈血的兩個腔是( )

          A. 左心房、右心房 B. 左心室、右心室

          C. 左心房、左心室 D. 右心房、右心室

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】隨著共享單車的投放,綠色環(huán)保的騎車出行又成為了許多人的首選.

          (1)蹬踩單車,需要運動系統(tǒng)的、關(guān)節(jié)和肌肉的協(xié)調(diào)配合.
          (2)圖中關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩上覆蓋著[] , 使騎行時關(guān)節(jié)更加
          (3)騎行時,肌肉細(xì)胞需要的能量來自線粒體的 , 此過程需要消耗有機(jī)物和

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】根據(jù)家兔和狼的牙齒圖解,回答有關(guān)問題:

          (1)圖是家兔的牙齒,判斷的理由是:家兔的牙齒有[1]和[2] , 前者適于食物,后者適于食物.沒有[3] , 這與生活相適應(yīng).
          (2)圖是狼的牙齒,判斷的理由是:尖銳鋒利,適于食物,這與肉食性生活相適應(yīng).

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】在下列關(guān)于生物進(jìn)化趨勢的表述中,哪一項是不合理的( )
          A.單細(xì)胞生物→多細(xì)胞生物
          B.結(jié)構(gòu)簡單→結(jié)構(gòu)復(fù)雜
          C.體形小的生物→體形大的生物
          D.低等生物→高等生物

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】被譽(yù)為“地球之腎”的濕地生態(tài)系統(tǒng)具有豐富的生物多樣性,表中是五蓮縣白鷺灣濕地公園部分物種的生態(tài)特征,請回答有關(guān)問題:

          鳥的種類

          居留狀況

          生境

          食性

          斑嘴鴨

          冬候鳥

          水域

          雜食性

          小白鷺

          留鳥

          水域

          肉食性

          大山雀

          留鳥

          林地

          食蟲性

          山班鳩

          留鳥

          林地、草地

          食谷性

          中華攀雀

          夏候鳥

          林地

          食蟲性


          (1)濕地生態(tài)系統(tǒng)生物種類的多樣性,實質(zhì)就是的多樣性.
          (2)據(jù)表可推測,斑嘴鴨、小白鷺與水域中魚類之間是關(guān)系,這兩種鳥之間是關(guān)系.寫出小白鷺?biāo)诘囊粭l食物鏈:
          (3)如圖是生物小組拍攝到的中華攀雀筑巢的照片,鳥的這種行為屬于 , 是由體內(nèi)的決定的.鳥依靠發(fā)達(dá)的胸肌牽動翅膀飛行,飛行過程中通過的輔助作用提高呼吸效率.
          (4)作為一個生態(tài)系統(tǒng),除了上面提到的還應(yīng)該具有分解者和

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          同步練習(xí)冊答案