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          【題目】一些樹木的枝干能不斷加粗，是因為莖中具有（　�。�
          A. 韌皮部 B. 形成層 C. 木質(zhì)部 D. 髓
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】多年生木本植物的莖的結(jié)構(gòu)由外向內(nèi)依次為樹皮（包括表皮和韌皮部）、形成層、木質(zhì)部和髓。表皮起保護(hù)作用。韌皮部包括篩管（運輸有機(jī)物）和韌皮纖維（有韌性）。木質(zhì)部包括導(dǎo)管（運輸水和無機(jī)鹽）和木纖維（堅硬）。形成層是位于木質(zhì)部和韌皮部之間的一種分生組織。能不斷的進(jìn)行細(xì)胞分裂，可以不斷向內(nèi)產(chǎn)生新的木質(zhì)部與向外產(chǎn)生新的韌皮部，使多年生木本植物的莖能逐年加粗。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小楊在室外玩耍時，發(fā)現(xiàn)鼠婦經(jīng)常躲在陰暗、潮濕的花盆底下或石塊下，小楊不禁感到奇怪：鼠婦為什么喜歡陰暗、潮濕的地方呢？后經(jīng)過長期觀察，小楊推測：鼠婦怕光。他捉了10只鼠婦，放在一半遮光、一半不遮光的紙盒中央（如下圖所示），靜置10分鐘后觀察鼠婦的動向，并分別計數(shù)兩側(cè)的鼠婦個數(shù)，重復(fù)五次該實驗，記錄結(jié)果。請分析回答下列問題：
          （1）小楊看到了鼠婦的生活現(xiàn)象后提出了什么問題？______？ 
          （2）當(dāng)小楊用實驗法來解決這一問題時，首先作出的假設(shè)是：_______。
          （3）該實驗中，要有效控制的變量是_____，在設(shè)計實驗時，應(yīng)給鼠婦提供______和_____兩種不同的環(huán)境條件。
          （4）該同學(xué)隊上述實驗重復(fù)五次，結(jié)果如下表：
          第一次
          第二次
          第三次
          第四次
          第五次
          左側(cè)（有光）
          1只
          2只
          0只
          2只
          0只
          右側(cè)（無光）
          9只
          8只
          10只
          8只
          10只
          整理數(shù)據(jù)求得平均值，得到左側(cè)和右側(cè)的鼠婦數(shù)量分別是____只和____只。據(jù)此，小楊能得出的結(jié)論是____。
          （5）如果實驗結(jié)果與假設(shè)出現(xiàn)矛盾，下列錯誤的做法是。（_____）  
          A.修改假設(shè) B.修改實驗數(shù)據(jù) C.重新進(jìn)行實驗 D.進(jìn)一步查找相關(guān)資料
          （6）實驗結(jié)束后，我們應(yīng)當(dāng)怎樣處理鼠婦？_______。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】人體血液日夜奔流在血管中，把各器官、系統(tǒng)聯(lián)系在一起。下圖甲、乙、丙、丁代表人體的不同結(jié)構(gòu)，①②③④代表丙中的四個腔。據(jù)圖回答：
          （1）外界吸入的氧氣經(jīng)過甲的氣體交換，使血液變成含氧豐富的______血，最先到達(dá)丙中的[_____]（填序號），再由與心臟相連的_______（填血管名稱）輸出，到達(dá)丁后供細(xì)胞利用。
          （2）從外界獲得的淀粉，在圖______所屬的器官中最終被消化吸收。吸收的營養(yǎng)物質(zhì)要運輸?shù)蕉。来谓?jīng)過的結(jié)構(gòu)順序是：乙→______→_____→______→�。ㄓ谩凹住�、“丙”作答）。
          （3）丁中的血液經(jīng)過腎小球的______作用和腎小管的重吸收作用，排出______、多余的水分和無機(jī)鹽等。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某校興趣小組探究“種子萌發(fā)的條件”的實驗方案及結(jié)果如表所示。下列有關(guān)分析中,錯誤的是
          A. ①與④對照,說明溫度是影響種子萌發(fā)的條件
          B. ②與④對照,說明水分是影響種子萌發(fā)的條件
          C. ③中種子都未萌發(fā),是因為缺少種子萌發(fā)所需的各種條件
          D. ④中2粒種子未萌發(fā),可能是種子不具備萌發(fā)的自身條件
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列各項中，與生物學(xué)有關(guān)的是（　�。�。 
          ①癌癥的研究�、谌祟惖氖澄铩、鄞┑慕z綢、棉麻 ④能源利用，如煤油�、菟幬锏难兄啤、蘅寺〖夹g(shù)
          A. ①②③⑥ B. ②③④⑤ C. ①②③④⑤⑥ D. ①②③⑤
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)珍稀動植物的重要措施。我國的青海湖鳥島自然保護(hù)區(qū)，主要是為了保護(hù)下列哪些動物設(shè)立的（　　）
          A. 白鰭豚 B. 揚(yáng)子鱷 C. 斑頭雁、棕頭鷗 D. 丹頂鶴、朱
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】有“中生代“化石之稱的爬行動物是（ ）
          A、金絲猴 B、白鰭豚 C、揚(yáng)子鱷 D、朱鹮
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】用顯微鏡進(jìn)行觀察的材料必須是__ 的．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】根據(jù)下圖回答問題：
          （1）根據(jù)細(xì)菌的形態(tài)，細(xì)菌可以分為3種，甲為______、乙為______、丙為______。
          （2）細(xì)菌是______（單/多）細(xì)胞生物。
          （3）細(xì)菌細(xì)胞的的遺傳物質(zhì)存在于______。
          （4）細(xì)菌結(jié)構(gòu)與洋蔥表皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)相比，最主要的區(qū)別是_____。
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案