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        1. 如圖是某種生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題.
          (1)該圖表示______(填“動(dòng)物”或“植物”) 細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,因?yàn)樗衉_____等結(jié)構(gòu);
          (2)農(nóng)作物能從土壤中吸收氮、磷、鉀等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),而又能抑制有害物質(zhì)進(jìn)入植物體,主要是因?yàn)開(kāi)_____具有控制物質(zhì)進(jìn)出的作用;
          (3)圖中______是一種透明膠狀的液體,含有許多與細(xì)胞生命活動(dòng)有關(guān)的細(xì)微結(jié)構(gòu),如線粒體、葉綠體等結(jié)構(gòu);
          (4)在生物的遺傳中具有重要作用,是細(xì)胞生命活動(dòng)控制中心的結(jié)構(gòu)是______;
          (5)吃西瓜時(shí)會(huì)感到很甜,是因?yàn)槲鞴现杏写罅康奶牵@些糖主要存在于西瓜細(xì)胞的______.
          魔方格
          (1)圖中[1]細(xì)胞壁、[2]細(xì)胞膜、[3]葉綠體、[4]細(xì)胞核、[5]液泡、[6]細(xì)胞質(zhì).
          動(dòng)植物細(xì)胞的相同點(diǎn)是都具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線粒體等.動(dòng)植物細(xì)胞的不同點(diǎn)是植物細(xì)胞還有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體.因此該圖表示植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖.
          (2)(3)(4)(5)細(xì)胞的各個(gè)結(jié)構(gòu)都有與其功能相適應(yīng)的生理功能,細(xì)胞壁有保護(hù)和支持作用,細(xì)胞膜能控制物質(zhì)的進(jìn)出,細(xì)胞核內(nèi)有遺傳物質(zhì),對(duì)生物的遺傳有重要意義,液泡內(nèi)含各種有味道的物質(zhì),細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng)性加速了細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)的交換,并且細(xì)胞內(nèi)的許多生命活動(dòng)都在細(xì)胞質(zhì)內(nèi)進(jìn)行.
          西瓜中糖分等甜味物質(zhì)是在細(xì)胞質(zhì)中的圖中序號(hào)1所示的液泡中.
          故答案為:(1)植物  細(xì)胞壁、液泡、葉綠體
          (2)細(xì)胞膜
          (3)細(xì)胞質(zhì)
          (4)細(xì)胞核
          (5)液泡
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          如圖是某種生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題.
          (1)該圖表示
          植物
          植物
          (填“動(dòng)物”或“植物”) 細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,因?yàn)樗?!--BA-->
          細(xì)胞壁、液泡、葉綠體
          細(xì)胞壁、液泡、葉綠體
          等結(jié)構(gòu);
          (2)農(nóng)作物能從土壤中吸收氮、磷、鉀等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),而又能抑制有害物質(zhì)進(jìn)入植物體,主要是因?yàn)?!--BA-->
          細(xì)胞膜
          細(xì)胞膜
          具有控制物質(zhì)進(jìn)出的作用;
          (3)圖中
          細(xì)胞質(zhì)
          細(xì)胞質(zhì)
          是一種透明膠狀的液體,含有許多與細(xì)胞生命活動(dòng)有關(guān)的細(xì)微結(jié)構(gòu),如線粒體、葉綠體等結(jié)構(gòu);
          (4)在生物的遺傳中具有重要作用,是細(xì)胞生命活動(dòng)控制中心的結(jié)構(gòu)是
          細(xì)胞核
          細(xì)胞核

          (5)吃西瓜時(shí)會(huì)感到很甜,是因?yàn)槲鞴现杏写罅康奶牵@些糖主要存在于西瓜細(xì)胞的
          液泡
          液泡

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          如圖是某種生物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
          (1)圖中的細(xì)胞是
          植物細(xì)胞
          植物細(xì)胞

          (2)圖中各部分名稱分別是:
          細(xì)胞壁
          細(xì)胞壁
              ②
          細(xì)胞膜
          細(xì)胞膜
           ③
          葉綠體
          葉綠體
             ④
          細(xì)胞核
          細(xì)胞核
            ⑤
          液泡
          液泡
              ⑥
          細(xì)胞質(zhì)
          細(xì)胞質(zhì)

          (3)圖⑤中的液體叫做
          細(xì)胞液
          細(xì)胞液

          (4)動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞相比,沒(méi)有的結(jié)構(gòu)是[
          ]
          細(xì)胞壁
          細(xì)胞壁
          、[
          ]
          葉綠體
          葉綠體
          、[
          ]
          液泡
          液泡

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

          如圖是某種生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題.
          (1)該圖表示______(填“動(dòng)物”或“植物”) 細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,因?yàn)樗衉_____等結(jié)構(gòu);
          (2)農(nóng)作物能從土壤中吸收氮、磷、鉀等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),而又能抑制有害物質(zhì)進(jìn)入植物體,主要是因?yàn)開(kāi)_____具有控制物質(zhì)進(jìn)出的作用;
          (3)圖中______是一種透明膠狀的液體,含有許多與細(xì)胞生命活動(dòng)有關(guān)的細(xì)微結(jié)構(gòu),如線粒體、葉綠體等結(jié)構(gòu);
          (4)在生物的遺傳中具有重要作用,是細(xì)胞生命活動(dòng)控制中心的結(jié)構(gòu)是______;
          (5)吃西瓜時(shí)會(huì)感到很甜,是因?yàn)槲鞴现杏写罅康奶牵@些糖主要存在于西瓜細(xì)胞的______.

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          科目:初中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年江蘇省南通市海門市東洲教育集團(tuán)七年級(jí)(下)期中生物試卷(解析版) 題型:填空題

          如圖是某種生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題.
          (1)該圖表示    (填“動(dòng)物”或“植物”) 細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,因?yàn)樗?u>    等結(jié)構(gòu);
          (2)農(nóng)作物能從土壤中吸收氮、磷、鉀等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),而又能抑制有害物質(zhì)進(jìn)入植物體,主要是因?yàn)?u>    具有控制物質(zhì)進(jìn)出的作用;
          (3)圖中    是一種透明膠狀的液體,含有許多與細(xì)胞生命活動(dòng)有關(guān)的細(xì)微結(jié)構(gòu),如線粒體、葉綠體等結(jié)構(gòu);
          (4)在生物的遺傳中具有重要作用,是細(xì)胞生命活動(dòng)控制中心的結(jié)構(gòu)是    ;
          (5)吃西瓜時(shí)會(huì)感到很甜,是因?yàn)槲鞴现杏写罅康奶牵@些糖主要存在于西瓜細(xì)胞的   

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