日韩亚洲一区中文字幕,日韩欧美三级中文字幕在线,国产伦精品一区二区三区,免费在线欧美性爱链接

      1. <sub id="o5kww"></sub>
        <legend id="o5kww"></legend>
        <style id="o5kww"><abbr id="o5kww"></abbr></style>

        <strong id="o5kww"><u id="o5kww"></u></strong>
        1. 【題目】如圖所示為某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),據(jù)圖回答問(wèn)題:

          (1)該圖生產(chǎn)者是________ , 兔、鼠等動(dòng)物屬于________

          (2)填空:草→食草昆蟲(chóng)→蜘蛛→青蛙________→貓頭鷹

          (3)如果圖示要成為一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),那么缺乏________(如陽(yáng)光、空氣、溫度等)和生物部分中的________

          (4)圖中數(shù)量最多的生物是________;圖中兔和鼠之間屬于________關(guān)系.

          (5)當(dāng)人類(lèi)排放的有毒物質(zhì)進(jìn)入 該生態(tài)系統(tǒng)后,含有有毒物質(zhì)最多的生物是________

          【答案】草消費(fèi)者蛇非生物成分分解者草競(jìng)爭(zhēng)貓頭鷹

          【解析】

          (1)生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,生物部分包括生產(chǎn)者(主要是綠色植物)、消費(fèi)者(主要是各種動(dòng)物)、分解者(主要是腐生細(xì)菌、真菌等微生物);非生物部分包括陽(yáng)光、空氣、水分等。因此該圖生產(chǎn)者是草;兔、鼠等動(dòng)物屬于消費(fèi)者。

          (2)據(jù)圖可知,該食物鏈完整的應(yīng)為:草→食草昆蟲(chóng)→蜘蛛→青蛙→蛇→貓頭鷹。

          (3)由(1)分析可知,如果圖示要成為一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),那么缺乏非生物部分(如陽(yáng)光、空氣、溫度等)和生物部分中的分解者,圖中只給出了生態(tài)系統(tǒng)生產(chǎn)者和消費(fèi)者。

          (4)生態(tài)系統(tǒng)中能量沿著食物鏈流動(dòng),流動(dòng)規(guī)律是逐級(jí)遞減,營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高的生物,獲得的能量越少,生物的數(shù)量也就越少。因此,此生態(tài)系統(tǒng)中,草的營(yíng)養(yǎng)級(jí)最低,數(shù)量最多;圖中,兔和鼠有著共同的食物草,所以它們之間是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系。

          (5)生態(tài)系統(tǒng)中的有毒物質(zhì),一旦進(jìn)入生物體內(nèi),就將沿著食物鏈逐級(jí)積累,營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高的生物體內(nèi)含的有毒物質(zhì)越多,即生物富集。圖中,貓頭鷹的營(yíng)養(yǎng)級(jí)最高,因此當(dāng)人類(lèi)排放的有毒物質(zhì)進(jìn)入該生態(tài)系統(tǒng)后,有毒物質(zhì)會(huì)通過(guò)食物鏈不斷積累,最后體內(nèi)有毒物質(zhì)最多的生物是貓頭鷹。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】關(guān)節(jié)頭上有關(guān)節(jié)軟骨,可以使關(guān)節(jié)的運(yùn)動(dòng)靈活。

          查看答案和解析>>

          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】一切生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。 ( )

          查看答案和解析>>

          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】家兔適應(yīng)地面生活的呼吸器官是

          A B氣管 C皮膚 D

          查看答案和解析>>

          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】區(qū)別脊椎動(dòng)物和無(wú)脊椎動(dòng)物的主要依據(jù)是體內(nèi)有無(wú) ( )

          A. 脊柱 B. 體毛 C. D. 肌肉

          查看答案和解析>>

          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】醫(yī)學(xué)臨床上的植物人通常是指在腦部受傷后只有呼吸和心跳、沒(méi)有意識(shí)或意識(shí)朦朧、不能自主活動(dòng)的病人。該類(lèi)病患腦部可能沒(méi)有受到損傷的部位是

          A大腦 B小腦 C腦干 D大腦皮層

          查看答案和解析>>

          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖曲線(xiàn)表示人體血液經(jīng)不同血管(H.I.J)時(shí)氧或二氧化碳濃度的變化,其中H為主動(dòng)脈,則圖中曲線(xiàn)和血管I分別表示(  )

          A.氧的濃度、肺靜脈
          B.氧的濃度、肺部毛細(xì)血管
          C.二氧化碳的濃度、肺靜脈
          D.二氧化碳的濃度、全身各處毛細(xì)血管

          查看答案和解析>>

          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】人體不斷地將從外界獲取的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣運(yùn)輸?shù)浇M織細(xì)胞,將代謝產(chǎn)物的廢物排出體外,如圖是與之相關(guān)的部分結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答.

          (1)如果某人因炎癥在臀部肌肉注射青霉素后,最先在心臟的[]中發(fā)現(xiàn).
          (2)圖甲中血管⑥與⑦相比,成分的主要特點(diǎn)是
          (3)當(dāng)血液流以圖丙時(shí),g內(nèi)液體在成分上與血液的區(qū)別是
          (4)某人因車(chē)禍導(dǎo)致圖甲[b]處受傷,此時(shí)血液的出血狀況是;針對(duì)此情況,應(yīng)及時(shí)進(jìn)行止血處理,加壓或包扎的位點(diǎn)是(填字母)
          (5)根據(jù)圖乙寫(xiě)出在③處發(fā)生是氣體交換過(guò)程:
          (6)富含氧氣的動(dòng)脈血,由肺部血管匯集而成流回心臟;再由[]泵入主動(dòng)脈,運(yùn)輸?shù)礁鹘M織器官.
          (7)血流經(jīng)過(guò)⑧處血液成分的變化是

          查看答案和解析>>

          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下圖為人體血液循環(huán)過(guò)程模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答。

          (1)心臟的四個(gè)腔室中,心臟壁最厚的是[________] ________,心房和心室之間、心室和動(dòng)脈之間有防止血液倒流的________

          (2)血液由[________]________進(jìn)入[________]________,再流經(jīng)全身的各級(jí)動(dòng)脈、毛細(xì)血管網(wǎng)、各級(jí)靜脈,最后匯集到上、下腔靜脈,流回到[________]________,這一循環(huán)途徑稱(chēng)為體循環(huán)。

          (3)血管E、F、肺動(dòng)脈、上下腔靜脈中,流動(dòng)著動(dòng)脈血的是________;流動(dòng)著靜脈血的是________。圖中②代表的氣體是________。

          查看答案和解析>>

          同步練習(xí)冊(cè)答案