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          【題目】植物體進(jìn)行呼吸作用的部位是（ ）
          A.只在種子里
          B.只在葉片內(nèi)
          C.只在根系中
          D.在植物體的各個(gè)活細(xì)胞中
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】解：由分析可知，呼吸作用指的是細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水，同時(shí)釋放能量的過(guò)程，釋放的能量供生物體進(jìn)行各項(xiàng)生命活動(dòng)利用．呼吸作用是生物的共同特征，為生物的生命活動(dòng)提供能量，所以只要是活的細(xì)胞都需要能量，就都要進(jìn)行呼吸作用，可見D符合題意．A、B、C錯(cuò)誤．
          故選：D．
          此題主要考查的是植物的呼吸作用，呼吸作用指的是細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水，同時(shí)釋放能量的過(guò)程，釋放的能量供生物體進(jìn)行各項(xiàng)生命活動(dòng)利用．據(jù)此解答．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】生長(zhǎng)在荒漠中的駱駝刺，地下的根比地上部分長(zhǎng)許多，這屬于（ ）
          A.環(huán)境對(duì)生物的影響
          B.生物對(duì)環(huán)境的影響
          C.環(huán)境對(duì)生物的適應(yīng)
          D.生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在制作人的口腔上皮細(xì)胞時(shí)，要用0.9%的生理鹽水，其作用是（ ）
          A.殺死細(xì)胞
          B.消毒
          C.保持細(xì)胞的形狀
          D.避免細(xì)胞死亡
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】分類單位的等級(jí)與包括生物共同特征及種類和數(shù)量間的關(guān)系是（ ）
          A.等級(jí)高，共同特征少，種類數(shù)量少
          B.等級(jí)低，共同特征少，種類數(shù)量多
          C.等級(jí)低，共同特征多，種類數(shù)量少
          D.等級(jí)高，共同特征多，種類數(shù)量多
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】正常人的聽覺形成需經(jīng)歷一系列過(guò)程，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（ ）
          A.外界聲波由外耳道傳到鼓膜
          B.鼓膜振動(dòng)經(jīng)一塊聽小骨傳到耳蝸
          C.耳蝸內(nèi)有聽覺感受器
          D.聽覺中樞位于大腦皮層
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列食物鏈正確的是（ ）
          A.草→鼠→蛇→鷹
          B.鼠→草→蛇→鷹→細(xì)菌
          C.陽(yáng)光→草→鼠→蛇→鷹
          D.草←鼠←鷹←蛇
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】我國(guó)有高等植物30000余種，脊椎動(dòng)物6000多種，牧草4000多種，這體現(xiàn)了生物多樣性中的（ ）
          A.物種多樣性
          B.遺傳多樣性
          C.環(huán)境多樣性
          D.生態(tài)系統(tǒng)多樣性
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列動(dòng)物中，體內(nèi)有脊柱的是（ ）
          A.�？�
          B.梭子蟹
          C.蜻蜓
          D.海馬
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】要區(qū)分“球形細(xì)菌”與“酵母菌”，區(qū)分依據(jù)是（ ）
          A.葉綠體的有無(wú)
          B.細(xì)胞核是否成形
          C.細(xì)胞核的有無(wú)
          D.細(xì)胞壁的有無(wú)
          

			
          

			
          
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