【題目】正確表達(dá)呼吸作用過(guò)程的反應(yīng)式是（ ）
A. 水+二氧化碳→有機(jī)物+氧+能量
B. 有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量
C. 有機(jī)物+二氧化碳→水+氧+能量
D. 水+氧→有機(jī)物+二氧化碳+能量
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖是一位美國(guó)科學(xué)家模擬原始地球的生命起源的實(shí)驗(yàn)裝置．
（1）這一實(shí)驗(yàn)裝置是美國(guó)青年學(xué)者__設(shè)計(jì)的；
（2）A裝置里的氣體相當(dāng)于__，與現(xiàn)在的大氣成分相比，其主要區(qū)別是不含__，在A處，正、負(fù)電極進(jìn)行火花放電，是模擬原始地球條件下的__；
（3）B裝置里的液體相當(dāng)于__，實(shí)驗(yàn)后可檢測(cè)到其中含有__等有機(jī)小分子物質(zhì)；
（4）此實(shí)驗(yàn)表明：在生命起源的化學(xué)進(jìn)化過(guò)程中，原始大氣中的各種成分在一定的條件下是可以生成__物質(zhì)的；
（5）該實(shí)驗(yàn)初步證明了生命起源的第__步．
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下列昆蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程屬于完全變態(tài)發(fā)育的是（ ）
A．螳螂 B．螻蛄 C．蟋蟀 D．蚊子
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】圖一表示某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)；圖二是某條食物鏈中三種生物體內(nèi)所含有機(jī)物總量的直方圖。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：
（1）作為一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，圖一中缺少的成分是非生物部分和______________。
（2）圖一的食物網(wǎng)由_______條食物鏈組成。
（3）若圖二中甲、乙、丙分別表示草→鼠→貓頭鷹這條食物鏈中三種生物的有機(jī)物總量，則丙對(duì)應(yīng)的生物是 _________。
（4）圖一的土壤中含有某些難以分解的有毒物質(zhì)，則體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多的生物是______ 。
（5）生態(tài)系統(tǒng)通過(guò)食物鏈和食物網(wǎng)進(jìn)行著___________________ 的流動(dòng)，該生態(tài)系統(tǒng)中兔的生命活動(dòng)所需要的能量歸根到底來(lái)源于_______。
（6）在水稻播種前應(yīng)當(dāng)測(cè)定種子的發(fā)芽率。重復(fù)測(cè)3次，取3次的_________作為測(cè)定結(jié)果。
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】生物圈中到處都有綠色植物。地球上包括我們?nèi)祟?lèi)的其他生物都離不開(kāi)綠色植物。請(qǐng)就所學(xué)的知識(shí)回答：
（1）綠色植物中最高等的是 _____________植物。
（2）植物體的生長(zhǎng)發(fā)育是從________________開(kāi)始的。
（3）綠色植物通過(guò) _____________將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能儲(chǔ)存在有機(jī)物中。
（4）俗話說(shuō)“大樹(shù)底下好乘涼”，在驕陽(yáng)似火的夏日，樹(shù)蔭下的氣溫要比露天之下的氣溫低好多，這是因?yàn)橹参锏?/span>__________________作用散失大量的水，吸收大量的熱，從而降低了周?chē)h(huán)境的溫度。
（5）新鮮水果用保鮮袋包裹，可以延長(zhǎng)貯藏時(shí)間，主要原理是抑制______________。
（6）植物體的根受到損傷，它的生活會(huì)受到影響，是因?yàn)榫G色植物的生活需要的__________都是通過(guò)根從土壤中吸收的，它運(yùn)輸?shù)膭?dòng)力來(lái)自于其_____________作用。
（7）油菜地里如果長(zhǎng)期積水過(guò)多，會(huì)影響根的____________作用。
（8）對(duì)于植物繁衍后代來(lái)說(shuō)，花的_________結(jié)構(gòu)是最重要的，受精完成后，唯有_______繼續(xù)發(fā)育最終成為果實(shí)。
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下列是與動(dòng)物運(yùn)動(dòng)有關(guān)的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖分析回答：
（1）圖甲中，蚯蚓靠______協(xié)調(diào)配合完成運(yùn)動(dòng)；圖乙中，表示蝗蟲(chóng)運(yùn)動(dòng)器官的是____，（填序號(hào)）。
（2）圖丙是人的關(guān)節(jié)及屈肘動(dòng)作模式圖，與關(guān)節(jié)的靈活性有關(guān)的結(jié)構(gòu)有[4]_____________和[3]中的滑液。屈肘動(dòng)作的產(chǎn)生需要[6]和[7]的協(xié)調(diào)配合，從動(dòng)物體結(jié)構(gòu)層次上看，[6]和[7]均屬于_____________。
（3）如圖是某同學(xué)繪制的人體骨、關(guān)節(jié)、骨骼肌關(guān)系模式圖，其中正確的是_____________（填字母）。
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖是經(jīng)過(guò)暗處理后的銀邊天竺葵的葉子，甲為銀邊部分，乙為黑紙片遮光部分，丙為綠色部分．在光下照射一段時(shí)間后，取下該葉片脫色、漂洗，滴加碘液，再漂洗，甲乙不變藍(lán)，說(shuō)明光合作用需要（ �。�
①水 ②光 ③葉綠素 ④二氧化碳．
A. ①② B. ③② C. ③④ D. ②④
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】腎蕨葉態(tài)優(yōu)美，易于種植，常被人們作為觀賞植物來(lái)栽培．要使盆栽腎蕨生長(zhǎng)良好，應(yīng)如何管理
A. 放在向陽(yáng)的地方，少澆水
B. 放在向陽(yáng)的地方，多澆水
C. 放在背陰的地方，少澆水
D. 放在背陰的地方，多澆水
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