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        1. 如圖是昆蟲兩種變態(tài)發(fā)育全過程中各時(shí)期的示意圖.圖中①為卵期.下列說法正確的是(  )
          A、②為蛹期,③為幼蟲期B、為提高蠶絲產(chǎn)量,應(yīng)延長(zhǎng)②時(shí)期C、蜜蜂的完全變態(tài)發(fā)育過程是①→②→④D、蝗蟲的不完全變態(tài)發(fā)育過程是①→②→③→④
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          菜市場(chǎng)上購(gòu)買的黃瓜是(  )
          A、營(yíng)養(yǎng)器官B、生殖器官C、營(yíng)養(yǎng)組織D、保護(hù)組織

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          在“扦插材料的處理”探究實(shí)驗(yàn)中,紫背天葵要剪成15-20厘米長(zhǎng)的莖段,莖段切口的處理方式是( 。
          A、上平下斜B、上斜下平C、上平下平D、上斜下斜

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          下列有關(guān)濰坊生物的描述,正確的是(  )
          A、臨朐山蝎一生經(jīng)受精卵、幼蟲、成蟲三個(gè)階段,屬不完全變態(tài)B、虹鱒魚是我市成功引進(jìn)的漁業(yè)資源,不屬于外來(lái)物種C、通過嫁接技術(shù)可使昌樂西瓜抗病增產(chǎn)D、沂山銀杏的“銀杏果”是由子房發(fā)育而來(lái)

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          “知了、知了…”,清脆的蟬鳴提醒你夏天到了.下列有關(guān)蟬的敘述,不正確的是( 。
          A、蟬是一種昆蟲B、蟬鳴是求偶行為C、蟬蛻是蟬蛻掉的外骨骼D、蟬為完全變態(tài)發(fā)育

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          關(guān)于生物的生殖和發(fā)育的說法中,不準(zhǔn)確的是(  )
          A、植物的扦插、嫁接都屬于無(wú)性繁殖B、昆蟲的發(fā)育過程都要經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個(gè)階段C、兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育都離不開水D、兔的繁殖和哺育后代的方式與人類相似,具有胎生和哺乳的特征

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          小明在家養(yǎng)蠶,繪制了四個(gè)圖,家蠶發(fā)育的正確順序是( 。
          A、①②③④B、④③②①C、①②④③D、④①②③

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          “蛙滿塘,谷滿倉(cāng).”一只青蛙一天捕食害蟲少則五六十只,多則二百余只,是當(dāng)之無(wú)愧的“農(nóng)田衛(wèi)士”.青蛙生殖發(fā)育的特點(diǎn)是( 。
          A、雌雄異體,體外受精,水中發(fā)育B、雌雄同體,體內(nèi)受精,體內(nèi)發(fā)育C、雌雄異體,體內(nèi)受精,水中發(fā)育D、雌雄同體,體外受精,水中發(fā)育

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          灰雁棲息在沼澤地,它們的巢比較簡(jiǎn)陋,孵化前有些卵會(huì)滾出巢,但灰雁總能設(shè)法將卵滾回去.請(qǐng)根據(jù)如下實(shí)驗(yàn)記錄,分析灰雁依據(jù)什么識(shí)別自己的卵( 。
          編號(hào) 模型卵的特點(diǎn) 灰雁的反應(yīng)
          1 形狀大小與灰雁卵相同 不弄回巢中
          2 形狀大小、顏色與灰雁卵相同 不弄回巢中
          3 形狀大小、顏色、褐色斑點(diǎn)與灰雁卵相同 弄回巢中
          4 帶褐色斑點(diǎn)的方塊 弄回巢中
          A、形狀大小
          B、形狀大小和顏色
          C、形狀大小、顏色和褐色斑點(diǎn)
          D、褐色斑點(diǎn)

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