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          精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情
          
			
          
				
          人體排出的尿液中，含量最多的物質是

          1. A.
            水
          2. B.
            無機鹽
          3. C.
            葡萄糖
          4. D.
            尿素
          			
          


			
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          （2011?寧夏）在今年5月12日中國“防災減災日”創(chuàng)意活動中，某校九年級學生設計了一個“防災救援包”．包內裝有礦泉水、饃片、急救藥品、紗布綳帶條、繩子、口哨、收音機、手電筒等，引起了同學們的興起，大家結合所學生物學知識獻計獻策，請你參與其中，分析回答．
          （1）“防災救援包”中的饃片能為人體提供含
          淀粉
          淀粉
          較多的營養(yǎng)物質、被救傷員在康復過程中應多吃蛋、魚、奶等食物，因為人體受損組織的修復需要大量的
          蛋白質
          蛋白質
          ．
          （2）某戰(zhàn)士參與救援時不慎劃傷手指，傷口少量出血后自動凝固止血，起止血、凝血作用的是
          血小板
          血小板
          ．發(fā)現被救傷員有較多出血時，可根據出血類型，用“防災救援包”中的
          紗布綳帶條
          紗布綳帶條
          進行現場扎綁止血．健康成年人一次損失血量最多不超過
          400毫升
          400毫升
          ，對身體不會產生太大影響．對危重傷員需要大量輸血時，應注意的輸血原則是
          同型輸血
          同型輸血
          ．
          （3）某同學認為，遇險等待救援時可飲用自己的尿液以補充身體所需．健康人的原尿與血液成分相比較，原尿中不含
          蛋白質
          蛋白質
          和
          血細胞
          血細胞
          ，這是由于
          腎小球的過濾作用
          腎小球的過濾作用
          ．健康人每天形成的原尿約為150mL，而每天排出的尿液約為1.5L，這是由于
          腎小管的重吸收作用
          腎小管的重吸收作用

          （4）有同學發(fā)現，地震發(fā)生后，衛(wèi)生防疫部門會及時對災區(qū)生活用水進行消毒處理，對兒童進行甲肝、乙腦等疫苗的強化接種，這分別屬于傳染病預防措施中的
          切斷傳播途徑
          切斷傳播途徑
          和
          保護易感人群
          保護易感人群
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          觀察腎單位結構示意圖所示，回答問題．
          （1）腎單位的結構包括圖中的（
          D
          D
          ）
          A、①②B、①③C、②③D、①②③
          （2）圖中標號為③末端的液體與標號為②內的液體相比較，前者不含（
          D
          D
          ）
          A、尿素  B、水分  C、無機鹽  D、葡萄糖
          （3）人體每天形成的原尿大約有150升，是由于圖中標號
          ①
          ①
          ，即
          腎小球
          腎小球
          所起到的
          濾過
          濾過
          作用；而實際排出的尿液只有1.5升，這是由于圖中標號
          ③
          ③
          ，即
          腎小管
          腎小管
          所起到的
          重吸收
          重吸收
          作用（
          D
          D
          ）
          A、①腎小球  重吸收    ③腎小管 濾過
          B、②腎小囊  濾過      ③腎小管 重新收
          C、③腎小管  重新收    ①腎小球  濾過
          D、①腎小球  濾過      ③腎小管 重新收
          （4）若在某病人的尿檢單中，發(fā)現了較多的蛋白質和紅細胞，則發(fā)生病變的結構在圖中的標號為（
          A
          A
          ）
          A、①B、②C、③D、①②③
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：2015屆江蘇連云港崗埠中學初二上期期中考試生物卷（解析版）
				題型：綜合題
			
          

						
          觀察腎單位結構示意圖,回答問題。
          


          


          （1）腎單位的結構包括圖中的  
          


          A.①② B. ①③C.②③D. ①②③
          


          （2）圖中標號為③末端的液體與標號為②內的液體相比較，前者不含  
          


          A.尿素B.水分C.無機鹽D.葡萄糖  
          


          （3）人體每天形成的原尿大約有150升，是由于圖中標號    ，即    
所起到的             
作用；而實際排出的尿液只有1．５升，這是由于圖中標號    ，即    
所起到的　  作用
          


          A. ①   腎小球  重吸收   ③ 腎小管 濾過
          


          B. ②   腎小囊  濾過    ③ 腎小管 重新收
          


          C. ③   腎小管  重新收  ①   腎小球  濾過
          


          D. ①   腎小球  濾過   ③ 腎小管 重新收  
          


          （４）若在某病人的尿檢單中，發(fā)現了較多的蛋白質和紅細胞，則發(fā)生病變的結構在圖中的標號為　      A.
①     
B. ②      
C. ③     
D. ①②③
          


           
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          在今年5月12日中國“防災減災日”創(chuàng)意活動中，某校九年級學生設計了一個“防災救援包”．包內裝有礦泉水、饃片、急救藥品、紗布綳帶條、繩子、口哨、收音機、手電筒等，引起了同學們的興起，大家結合所學生物學知識獻計獻策，請你參與其中，分析回答．
          （1）“防災救援包”中的饃片能為人體提供含______較多的營養(yǎng)物質、被救傷員在康復過程中應多吃蛋、魚、奶等食物，因為人體受損組織的修復需要大量的______．
          （2）某戰(zhàn)士參與救援時不慎劃傷手指，傷口少量出血后自動凝固止血，起止血、凝血作用的是______．發(fā)現被救傷員有較多出血時，可根據出血類型，用“防災救援包”中的______進行現場扎綁止血．健康成年人一次損失血量最多不超過______，對身體不會產生太大影響．對危重傷員需要大量輸血時，應注意的輸血原則是______．
          （3）某同學認為，遇險等待救援時可飲用自己的尿液以補充身體所需．健康人的原尿與血液成分相比較，原尿中不含______和______，這是由于______．健康人每天形成的原尿約為150mL，而每天排出的尿液約為1.5L，這是由于______
          （4）有同學發(fā)現，地震發(fā)生后，衛(wèi)生防疫部門會及時對災區(qū)生活用水進行消毒處理，對兒童進行甲肝、乙腦等疫苗的強化接種，這分別屬于傳染病預防措施中的______和______．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：寧夏
				題型：解答題
			
          

						
          在今年5月12日中國“防災減災日”創(chuàng)意活動中，某校九年級學生設計了一個“防災救援包”．包內裝有礦泉水、饃片、急救藥品、紗布綳帶條、繩子、口哨、收音機、手電筒等，引起了同學們的興起，大家結合所學生物學知識獻計獻策，請你參與其中，分析回答．
          （1）“防災救援包”中的饃片能為人體提供含______較多的營養(yǎng)物質、被救傷員在康復過程中應多吃蛋、魚、奶等食物，因為人體受損組織的修復需要大量的______．
          （2）某戰(zhàn)士參與救援時不慎劃傷手指，傷口少量出血后自動凝固止血，起止血、凝血作用的是______．發(fā)現被救傷員有較多出血時，可根據出血類型，用“防災救援包”中的______進行現場扎綁止血．健康成年人一次損失血量最多不超過______，對身體不會產生太大影響．對危重傷員需要大量輸血時，應注意的輸血原則是______．
          （3）某同學認為，遇險等待救援時可飲用自己的尿液以補充身體所需．健康人的原尿與血液成分相比較，原尿中不含______和______，這是由于______．健康人每天形成的原尿約為150mL，而每天排出的尿液約為1.5L，這是由于______
          （4）有同學發(fā)現，地震發(fā)生后，衛(wèi)生防疫部門會及時對災區(qū)生活用水進行消毒處理，對兒童進行甲肝、乙腦等疫苗的強化接種，這分別屬于傳染病預防措施中的______和______．
          

			
          

			
          
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