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          【題目】家庭栽培花卉，每隔幾年要重新?lián)Q一次土，其原因是（　�。�
          A. 花盆中的土壤被植物吸收了 B. 土壤中缺少無機鹽
          C. 土壤中肥料太少 D. 土壤中缺少有機物
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】植物的生長需要多種無機鹽，無機鹽必須溶解在水中植物才能吸收利用。植物需要量最大的無機鹽是含氮、含磷、含鉀的無機鹽�；ㄅ柚械耐寥览锏臒o機鹽被花吸收了，要想使花生長良好，必須增施無機鹽或者換土。
          故選B。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】肝臟病人，應(yīng)少吃的食物是（ ）
          A. 蔬菜 B. 米飯 C. 瘦肉 D. 油條
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖是顯微鏡結(jié)構(gòu)圖：
          （1）在空格上寫出數(shù)字對應(yīng)的名稱: 5、 8、 
          11  13 14、 
          （2）對光時應(yīng)首先轉(zhuǎn)動圖中的（ ），使圖中的低倍（ ）對準(zhǔn)通光孔。
          （3）發(fā)現(xiàn)顯微鏡視野中出現(xiàn)了污點，可是移動物鏡和玻片標(biāo)本污點都不動，則說明污點在圖中的（ ）上。
          （4）若要使視野中的物像由左上方移到視野中央，應(yīng)將玻片標(biāo)本向 移動。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列選項與“測定種子的發(fā)芽率”的探究活動不相符的是(　　)
          A. 此探究活動不需要作出假設(shè)
          B. 為了使測定的結(jié)果接近總體的真實情況,應(yīng)抽取種子總量2/3作為待測種子
          C. 抽取待測種子時應(yīng)隨機取樣
          D. 應(yīng)重復(fù)測定2次,取平均值作為測定結(jié)果
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】為了驗證大豆種子的萌發(fā)需要充足的空氣,設(shè)計對照實驗時,應(yīng)選擇表中的組別(　　)
          組別
          溫度/℃
          水分
          萌發(fā)情況
          ①
          25
          沒水
          不萌發(fā)
          ②
          0
          水半淹種子
          不萌發(fā)
          ③
          25 
          水半淹種子
          萌發(fā)
          ④
          25
          水淹沒種子
          不萌發(fā)
          A. ①和② B. ②和③
          C. ③和④ D. ①和③
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某同學(xué)對帶花的月季枝條進行細致觀察后，得出以下結(jié)論，其中不正確的是（ ）
          A. 月季的莖（枝條）上有很多的刺
          B. 葉片的邊緣呈鋸齒形
          C. 花朵很大，從外向內(nèi)依次是萼片、花瓣、雄蕊和雌蕊
          D. 一個葉柄上只有一個葉片，葉片比較大
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖是人體的消化系統(tǒng)部分結(jié)構(gòu)示意圖，下列有關(guān)敘述錯誤的是（ ）
          A.人體中的①結(jié)構(gòu)中有5種消化液起消化作用
          B.人體中的①結(jié)構(gòu)一般為5—6米
          C.④是毛細血管，運輸所吸收的營養(yǎng)物質(zhì)到全身各處
          D.②結(jié)構(gòu)上有許多③，增大了①結(jié)構(gòu)的吸收面積
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】閱讀下列科考材料，結(jié)合所學(xué)知識，回答下列問題。
          （材料）海芋是我國南方一種常見植物，葉片巨大，長度可達1至2.5米，易在大風(fēng)暴雨中折斷。葉肉肥厚鮮嫩，很多生物敬而遠之，但錨阿波螢葉甲（簡稱葉甲）可順利取食，并在原本完整的葉面上留下自己的杰作——一個個規(guī)則的圓圈（圖1)。觀察發(fā)現(xiàn)葉甲每個圓圈要畫三次。第一次，僅在葉表皮畫一條印痕，不會引起海芋的警覺；第二次，快速用腳爪將葉片角質(zhì)表皮割裂；第三次，將圓圈上的絕大部分葉脈剪斷（圖2),然后取食圓圈內(nèi)的葉肉。偶爾蝸牛會尾隨取食圓圈內(nèi)葉甲沒有來得及吃掉的葉肉，而精明的取食者葉甲有時也會成為蜘蛛的美食（圖3）。

          （1）綜合材料中的文字及圖片信息，寫出最長的一條食物鏈：________，蝸牛與葉甲的關(guān)系是________。
          （2）夜間蝸牛精準(zhǔn)取食圓圈內(nèi)葉肉，說明生物間________ (填“存在”或“不存在”）信息交流。
          （3）葉甲先三次畫圈后才取食圓圈內(nèi)葉肉，請推測葉甲該行為的原因________。生態(tài)學(xué)家研究認為葉甲取食對海芋有一定益處，你認為理由是________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】理殞對馬的分類地位表述最清楚的是（ ）
          A. 脊椎動物亞門、哺乳綱、偶蹄目、馬科、馬屬、馬種
          B. 動物界、脊椎動物亞門、哺乳綱、馬目、馬科、馬屬
          C. 動物界、脊椎動物亞門、哺乳綱、奇蹄目、馬科、馬屬
          D. 動物界、脊椎動物亞門、哺乳綱、偶蹄目、馬科、馬屬
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案