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        1. 寫出所有食物鏈后,該食物網(wǎng)中共有 ______條食物鏈。其中最長的一條是 ????

           

           

          【答案】

          6?? 草→鼠→蛇→鷹

          【解析】

          試題分析:食物鏈?zhǔn)侵干锱c生物之間的吃與被吃的關(guān)系。食物鏈的起始端為生產(chǎn)者,箭頭指向捕食者,數(shù)食物鏈時(shí),要數(shù)到最終的捕食者。

          考點(diǎn):此題考查的知識點(diǎn)是食物鏈識別。食物鏈?zhǔn)侵干镏g的捕食關(guān)系。以生產(chǎn)者為起點(diǎn),到達(dá)最終的消費(fèi)者。據(jù)此解答。

           

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

          黃河口大米由于光照充足、生長期長、加上使用黃河水灌溉,形成了獨(dú)特的品質(zhì)--晶瑩透亮、粘度適中、甘醇清香、營養(yǎng)豐富,被世界衛(wèi)生組織認(rèn)定為“無公害食品”.請分析回答:
          (1)此處屬溫帶大陸性氣候,光照充足、生長期長、黃河水中的泥沙含有多種化學(xué)元素,有利于水稻的生長.可見,影響水稻生長的非生物因素有
          溫度、水分、光照、土壤
          溫度、水分、光照、土壤

          (2)“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”,請據(jù)此寫出稻田生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈
          水稻→蚜蟲→青蛙
          水稻→蚜蟲→青蛙

          (3)“大米草-水稻(F8)”在重度鹽堿地上種植成功,為黃河口大米增加了新品種.科學(xué)家利用水稻基因數(shù)據(jù)庫培育多個(gè)品種水稻是
          基因
          基因
          多樣性在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用.
          (4)作為餐桌上的主食,大米的營養(yǎng)主要儲存在水稻種子的
          胚乳
          胚乳
          中,這種有機(jī)物是水稻葉肉細(xì)胞通過
          光合
          光合
          作用合成的.這一作用是綠色植物的一種十分重要的生理作用,該作用不但為生物圈中所有生物提供了基本的食物來源,而且提供了呼吸作用需要的
          氧氣
          氧氣
          ,同時(shí)減少了大氣中
          二氧化碳
          二氧化碳
          的含量,維持了生物圈中的碳-氧平衡.
          (5)完整的大米籽粒在結(jié)構(gòu)層次上屬于
          器官
          器官
          .王大爺不小心把幾粒稻種混在黃豆中播種到地里,這些稻種長出的水稻因缺水缺肥長得非常矮小,這種矮小的性狀能不能遺傳給下一代?
          不能
          不能
          (填“能”或“不能”).
          (6)有人喜歡用淘米水澆花,他們認(rèn)為淘米水中含有促進(jìn)植物生長的營養(yǎng)物質(zhì).淘米水真的能促進(jìn)植物生長嗎?你是怎樣認(rèn)為的,請你做出假設(shè),并設(shè)計(jì)探究實(shí)驗(yàn)加以證明.你做出的假設(shè)是
          淘米水能促進(jìn)植物生長(或淘米水不能促進(jìn)植物生長)
          淘米水能促進(jìn)植物生長(或淘米水不能促進(jìn)植物生長)

          你的探究方案為:
          取兩只同樣的花盆,在其內(nèi)分別種植大小、長勢、數(shù)量相同的同種植物幼苗若干,標(biāo)號為甲、乙.
          取兩只同樣的花盆,在其內(nèi)分別種植大小、長勢、數(shù)量相同的同種植物幼苗若干,標(biāo)號為甲、乙.
             
          定期向甲盆內(nèi)植株澆淘米水,向乙盆內(nèi)植株澆等量的清水
          定期向甲盆內(nèi)植株澆淘米水,向乙盆內(nèi)植株澆等量的清水
            
          一段時(shí)間后觀察兩盆內(nèi)植株的長勢情況.若甲盆內(nèi)植株的長勢明顯好于乙盆,則說明淘米水能促進(jìn)植物生長,若甲盆內(nèi)植株的長勢與乙盆相似或劣于乙盆,則說明淘米水不能促進(jìn)植物生長.(其它合理方案也可得分)
          一段時(shí)間后觀察兩盆內(nèi)植株的長勢情況.若甲盆內(nèi)植株的長勢明顯好于乙盆,則說明淘米水能促進(jìn)植物生長,若甲盆內(nèi)植株的長勢與乙盆相似或劣于乙盆,則說明淘米水不能促進(jìn)植物生長.(其它合理方案也可得分)

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          (1)寫出所有食物鏈,該食物網(wǎng)中共有
          5
          5
          食物鏈.其中最長的一條是
          草→鼠→蛇→鷹.
          草→鼠→蛇→鷹.

          (2)該生態(tài)系統(tǒng)中,草屬于
          生產(chǎn)者
          生產(chǎn)者
          ,兔、狐等屬于
          消費(fèi)者
          消費(fèi)者
          ,還有肉眼看不到的細(xì)菌、真菌等屬于
          分解者
          分解者
          ,除此之外生態(tài)系統(tǒng)的組成還包括圖中沒有表示出來的
          非生物部分
          非生物部分

          (3)該食物網(wǎng)中,數(shù)量最多的生物是
          ,數(shù)量最少的是

          (4)如果將狐、鷹等肉食動(dòng)物大量捕殺,兔的數(shù)量將會(huì)出現(xiàn)什么樣的變化?
          先增多后減少
          先增多后減少

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          如圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)圖解,請據(jù)圖回答.
          (1)該食物網(wǎng)中共有
          6
          6
          條食物鏈.請寫出其中最短的一條食物鏈
          草→鼠→貓頭鷹
          草→鼠→貓頭鷹

          (2)食草昆蟲和鼠的關(guān)系是
          競爭
          競爭
          .青蛙、蜘蛛、蛇等生物進(jìn)行生命活動(dòng)所需要的能量最終來源于

          (3)為減少害蟲對牧草的危害,牧民會(huì)在草場上噴灑農(nóng)藥,一段時(shí)間后,體內(nèi)農(nóng)藥含量最多的生物是
          貓頭鷹
          貓頭鷹

          (4)圖中生產(chǎn)者是
          ,圖中所有動(dòng)物統(tǒng)稱為
          消費(fèi)者
          消費(fèi)者
          ,需要構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng),圖中還缺少
          分解者
          分解者
          非生物部分
          非生物部分
          ,它們統(tǒng)稱為分解者.
          (5)該食物網(wǎng)中數(shù)量最多的生物是
          ,數(shù)量最少的生物是
          貓頭鷹
          貓頭鷹
          .通過食物控制食物網(wǎng),生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行著物質(zhì)和能量的活動(dòng).

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          如圖為某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng),根據(jù)圖回答有關(guān)問題:
          (1)該食物網(wǎng)中共有
          5
          5
          條食物鏈,寫出其中最長的一條食物鏈,可表示為:
          草→鼠→蛇→鷹
          草→鼠→蛇→鷹

          (2)在這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物的數(shù)量和所占比例是相對穩(wěn)定的,這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的
          自動(dòng)調(diào)節(jié)
          自動(dòng)調(diào)節(jié)
          能力.如果由于人類大量捕獵狐貍,野兔和老鼠的數(shù)量會(huì)
          先增加后減少
          先增加后減少

          (3)圖中所有動(dòng)物可統(tǒng)稱為
          消費(fèi)者
          消費(fèi)者

          (4)若要構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng),圖中還缺少的成分是
          分解者
          分解者
          非生物部分
          非生物部分

          (5)該生態(tài)系統(tǒng)中,鷹與兔的關(guān)系是
          捕食
          捕食
          ,昆蟲與兔的關(guān)系是
          競爭
          競爭

          (6)該食物網(wǎng)中,數(shù)目最多的生物是

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          同步練習(xí)冊答案