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				在同一次的實(shí)驗(yàn)中，為了提高研究效率可以有多個(gè)變量．			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				正確
          分析：本題考查的是學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)變量的設(shè)置能力，在科學(xué)探究中，變量是指可被操縱的特定因素或條件，科學(xué)探究的一般過(guò)程：提出問(wèn)題、作出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流．
          解答：在同一次實(shí)驗(yàn)中，可設(shè)置多組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，每組對(duì)照實(shí)驗(yàn)都有一個(gè)變量，因此在在同一次的實(shí)驗(yàn)中，是可以有多個(gè)變量的．例如在探究種子萌發(fā)的外界條件時(shí)，分別以水、空氣和溫度為變量，設(shè)置了三組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，在這次實(shí)驗(yàn)中就有三個(gè)變量，這樣做的目的是為了提高實(shí)驗(yàn)的效率．
          故答案為：√
          點(diǎn)評(píng)：此題考查了在科學(xué)探究過(guò)程中變量的設(shè)置，在一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)中只能有一個(gè)變量．				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          英國(guó)醫(yī)生哈維是血液循環(huán)的發(fā)現(xiàn)者，他在前人工作的基礎(chǔ)上曾做過(guò)下列研究：
          假設(shè)與計(jì)算：如果心室容納的血液是56.8克，心跳每分鐘72次，則一小時(shí)由心臟壓出的血液應(yīng)為245.4千克，相當(dāng)于人體重的三、四倍；
          活動(dòng)與觀察：用絲帶扎緊人的上臂時(shí)，發(fā)現(xiàn)絲帶靠肘的一端有血管鼓起，在近肩部的一端也有血管鼓起；
          實(shí)驗(yàn)與探究：用探針從離體心臟的右心室伸入肺動(dòng)脈，可以通暢地進(jìn)入肺，用探針從大靜脈伸入右心房，再入右心室，也很暢通；用探針從肺動(dòng)脈伸入右心室很困難，從右心室伸入右心房也受到阻礙．
          根據(jù)上述資料回答問(wèn)題：
          （1）哈維從計(jì)算中發(fā)現(xiàn)，如此大的血量絕不可能是同一時(shí)間由消化道吸收的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)變成的，也不可能是同一時(shí)間內(nèi)靜脈所儲(chǔ)存的，由此斷定血液在體內(nèi)必定是
          循環(huán)（或循環(huán)流動(dòng)）
          循環(huán)（或循環(huán)流動(dòng)）
          的．
          （2）通過(guò)觀察可以推斷，絲帶靠肘的一端鼓起的血管是
          靜脈
          靜脈
          ，近肩部的一端鼓起的血管是
          動(dòng)脈
          動(dòng)脈
          ．
          （3）對(duì)離體心臟結(jié)構(gòu)的研究中發(fā)現(xiàn)，探針很難從肺動(dòng)脈伸入右心室是因?yàn)橛?!--BA-->
          動(dòng)脈瓣
          動(dòng)脈瓣
          的阻礙，探針難以從右心室伸入右心房是因?yàn)橛?!--BA-->
          房室瓣
          房室瓣
          的阻礙．由于它們的存在，保證了血液在心臟中是按
          一定方向
          一定方向
          流動(dòng)的．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          某研究性學(xué)習(xí)小組同學(xué)在一次研究活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)，同一朵牽牛花的花瓣在一天之內(nèi)可能出現(xiàn)顏色變化．清早花的顏色為紅色，上午花的顏色為紫色．下面是該小組同學(xué)在一次小組討論交流中，部分同學(xué)對(duì)此現(xiàn)象進(jìn)行解釋的記錄，請(qǐng)你把它補(bǔ)充完整．
          （1）小明同學(xué)發(fā)言說(shuō)，清早花的顏色之所以為紅色；這主要是由于植物在夜晚只進(jìn)行
           
          ，細(xì)胞中
           
          含量較多而形成碳酸，使細(xì)胞液（PH）呈酸性，細(xì)胞中的花青素變紅所致．
          （2）小強(qiáng)同學(xué)發(fā)言說(shuō)，上午花的顏色之所以為紫色，這主要是由于上午隨著光照不斷增強(qiáng)，植物
           
          作用不斷增強(qiáng)，細(xì)胞中的上述物質(zhì)的貯存量逐漸
           
          ，使細(xì)胞液（PH）逐漸呈中性，細(xì)胞中的花青素顏色慢慢加深，最后花的顏色為紫色．
          （30）婷婷同學(xué)則用了一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)證明光照是影響牽�；ɑò觐伾脑颍旅媸擎面迷O(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)的一部分，請(qǐng)你幫她補(bǔ)充完整．
          實(shí)驗(yàn)步驟：第一步：第一步；清早，選取A，B兩組開(kāi)花且生長(zhǎng)狀況相同的牽�；ǎ�
          第二步：將A組植物放在有光照的環(huán)境中，B組植物放在
           
          的環(huán)境中，其它的培養(yǎng)條件均相同．
          第三步：經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后觀察現(xiàn)象．
          實(shí)驗(yàn)結(jié)果：放置在
           
          環(huán)境中的植物花的顏色變?yōu)樽仙�，放置�?!--BA-->
           
          環(huán)境中的植物花的顏色仍為紅色．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：2011年浙江省4市中考匯編生物試卷（帶解析）
				題型：探究題
			
          

						
          某興趣小組同學(xué)探究不同濃度的生長(zhǎng)素對(duì)促進(jìn)植物扦插枝條生根的影響，實(shí)驗(yàn)材
          料為生長(zhǎng)狀況相同的楊樹(shù)枝條，等量分別插入到不同濃度的生長(zhǎng)素溶液和清水中培養(yǎng)，實(shí)驗(yàn)
          分四次并在同一實(shí)驗(yàn)室內(nèi)完成。每次實(shí)驗(yàn)直到枝條不再產(chǎn)生根為止，計(jì)算每枝枝條生出根的
          平均數(shù)量，結(jié)果如下表所示。請(qǐng)分析回答：

          		2×10-1g/L
          		2×10-2g/L
          		2×10-3g/L
          		2×10-4g/L
          		2×10-5g/L
          		清水
          5月26日
          		0
          		0
          		0
          		1
          		6
          		0
          5月31日
          		0
          		0
          		0
          		2
          		11
          		0
          6月5日
          		0
          		1
          		1
          		5
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          		1
          6月10日
          		0
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          		6
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          		1
          ⑴本實(shí)驗(yàn)中設(shè)置清水組的目的是    ；
          ⑵表中數(shù)據(jù)顯示，用濃度為    的生長(zhǎng)素處理后，枝條生根最多；
          ⑶分析可知，生長(zhǎng)素濃度過(guò)大時(shí)    （選填“有利于”或“不利于”）枝條的生根；
          ⑷有同學(xué)分析上表的數(shù)據(jù)后，得出一個(gè)結(jié)論“生長(zhǎng)素濃度越低，促進(jìn)生根的作用越明顯”，你認(rèn)為這個(gè)結(jié)論正確嗎？    ，理由是     。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：2011年浙江省4市中考匯編生物試卷（解析版）
				題型：探究題
			
          

						
          某興趣小組同學(xué)探究不同濃度的生長(zhǎng)素對(duì)促進(jìn)植物扦插枝條生根的影響，實(shí)驗(yàn)材
          


          料為生長(zhǎng)狀況相同的楊樹(shù)枝條，等量分別插入到不同濃度的生長(zhǎng)素溶液和清水中培養(yǎng)，實(shí)驗(yàn)
          


          分四次并在同一實(shí)驗(yàn)室內(nèi)完成。每次實(shí)驗(yàn)直到枝條不再產(chǎn)生根為止，計(jì)算每枝枝條生出根的
          


          平均數(shù)量，結(jié)果如下表所示。請(qǐng)分析回答：
          


          
 
          
  
  
          
            		
  
  
          2×10-1g/L
          
            		
  
  
          2×10-2g/L
          
            		
  
  
          2×10-3g/L
          
            		
  
  
          2×10-4g/L
          
            		
  
  
          2×10-5g/L
          
            		
  
  
          清水
          
            		
 
          
 
          
  
  
          5月26日
          
            		
  
  
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          5月31日
          
            		
  
  
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          6月5日
          
            		
  
  
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          6月10日
          
            		
  
  
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          ⑴本實(shí)驗(yàn)中設(shè)置清水組的目的是    ；
          


          ⑵表中數(shù)據(jù)顯示，用濃度為    的生長(zhǎng)素處理后，枝條生根最多；
          


          ⑶分析可知，生長(zhǎng)素濃度過(guò)大時(shí)    （選填“有利于”或“不利于”）枝條的生根；
          


          ⑷有同學(xué)分析上表的數(shù)據(jù)后，得出一個(gè)結(jié)論“生長(zhǎng)素濃度越低，促進(jìn)生根的作用越明顯”，你認(rèn)為這個(gè)結(jié)論正確嗎？    ，理由是     。
          


           
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：2008-2009學(xué)年北京市西城區(qū)七年級(jí)（下）期末生物試卷（解析版）
				題型：解答題
			
          

						
          英國(guó)醫(yī)生哈維是血液循環(huán)的發(fā)現(xiàn)者，他在前人工作的基礎(chǔ)上曾做過(guò)下列研究：
          假設(shè)與計(jì)算：如果心室容納的血液是56.8克，心跳每分鐘72次，則一小時(shí)由心臟壓出的血液應(yīng)為245.4千克，相當(dāng)于人體重的三、四倍；
          活動(dòng)與觀察：用絲帶扎緊人的上臂時(shí)，發(fā)現(xiàn)絲帶靠肘的一端有血管鼓起，在近肩部的一端也有血管鼓起；
          實(shí)驗(yàn)與探究：用探針從離體心臟的右心室伸入肺動(dòng)脈，可以通暢地進(jìn)入肺，用探針從大靜脈伸入右心房，再入右心室，也很暢通；用探針從肺動(dòng)脈伸入右心室很困難，從右心室伸入右心房也受到阻礙．
          根據(jù)上述資料回答問(wèn)題：
          （1）哈維從計(jì)算中發(fā)現(xiàn)，如此大的血量絕不可能是同一時(shí)間由消化道吸收的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)變成的，也不可能是同一時(shí)間內(nèi)靜脈所儲(chǔ)存的，由此斷定血液在體內(nèi)必定是______的．
          （2）通過(guò)觀察可以推斷，絲帶靠肘的一端鼓起的血管是______，近肩部的一端鼓起的血管是______．
          （3）對(duì)離體心臟結(jié)構(gòu)的研究中發(fā)現(xiàn)，探針很難從肺動(dòng)脈伸入右心室是因?yàn)橛衉_____的阻礙，探針難以從右心室伸入右心房是因?yàn)橛衉_____的阻礙．由于它們的存在，保證了血液在心臟中是按______流動(dòng)的．
          

			
          

			
          
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