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        1. 【題目】很多昆蟲在生長發(fā)育過程中有蛻皮現(xiàn)象,這是因為(

          A.昆蟲體表的外骨骼能保護和支持內(nèi)臟

          B.外骨骼可以防止體內(nèi)水分蒸發(fā)

          C.外骨骼非常堅韌

          D.堅韌的外骨骼不能隨昆蟲的生長而生長

          【答案D

          【解析】

          試題分析: 昆蟲體表的外骨骼不能隨昆蟲的生長而生長,要想長大,必須脫去外骨骼。因此昆蟲在生長發(fā)育過程中有蛻皮現(xiàn)象。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是

          A.城市生態(tài)系統(tǒng) B.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng) C.森林生態(tài)系統(tǒng) D.生物圈

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】一對有耳垂夫婦,生了一個無耳垂小孩.某同學(xué)用黃、白兩色乒乓球模擬有無耳垂這一性狀的遺傳過程.

          1)若用黃球模擬控制顯性性狀有耳垂的基因A,則白球模擬的是控制隱性性狀無耳垂的基因 

          2)這對有耳垂夫婦的基因組成均為  ,無耳垂小孩的基因組成為  

          3)他用黃球白球各100個模擬這對夫婦的基因組成.甲桶(夫)裝50個黃球和  ,乙桶(婦)也裝相同種類和數(shù)量的球.從甲、乙兩桶中摸出Aa組合的可能性為  %

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列各因素的關(guān)系中,能正確表示一條食物鏈的是

          A. 草→蟲→蜘蛛→鳥→鷹 B. 陽光→草→鼠→蛇→鷹

          C. 草→兔→蛇→鼠→鷹 D. 貓頭鷹→蛇→鼠→草

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖分別為一片麥田和收獲的麥粒,請分析回答下列問題。

          (1)在陽光下,麥田中的小麥可進行光合作用,吸收空氣中的________,合成____________,并釋放_________________

          (2)生長季節(jié),小麥植株吸收的絕大部分水都通過某一生理活動散失掉了,則該生理活動是指____作用;小麥根尖結(jié)構(gòu)中,吸收水分和無機鹽的主要部位是__________區(qū)。

          (3)收獲季節(jié)如遇陰雨天氣,可將小麥堆放起來,并用塑料布遮蓋。一段時間后,發(fā)現(xiàn)麥垛內(nèi)部的溫度較高,這是因為小麥在進行_________________作用。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】仔細分析下面的兩圖,回答相應(yīng)的問題:

          (1)女性最主要的生殖器官是圖中的【①】_______________,受精卵的形成發(fā)生在圖甲的【②】_____________________中。

          (2)胎兒會在圖甲的【③】___________________里發(fā)育,胎兒所需要的營養(yǎng)需經(jīng)過乙中的【②】______________由【①】_________________從母體獲得。

          (3)胎兒發(fā)育到266天左右,會通過圖乙中的【 】___________________產(chǎn)出,這個過程叫做分娩。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】圖是模擬膈肌運動的模型,其中①表示的是氣管,②表示的是肺,③表示的是膈。

          (1)圖中B表示是_______過程(填吸氣或呼氣),此時肋骨間肌肉和膈肌_____,胸廓的容積_____.

          (2)古代有些女子將胸部和腰部束得很緊,以保持苗條的身材,但是會直接影響圖_____(填A(yù)或B)所示生理過程的進行,經(jīng)常這樣會引起體質(zhì)下降。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列對幾種動物的敘述中,錯誤的是( )

          A.某人將B和C歸為一類、A和D歸為另一類,依據(jù)的是體溫是否恒定

          B.B用肺和氣囊與外界進行氣體交換,D用肺和皮膚與外界進行氣體交換

          C.B在生殖和發(fā)育方面的特點是胎生、哺乳

          D.A和B、C、D的主要區(qū)別是體內(nèi)沒有脊柱

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】就地保護、易地保護、法制教育和管理是當前保護動物多樣性的主要措施。其中最有效的措施是 保護,因為它既保護了珍稀野生動物,又保護了珍稀野生動物賴以生存的 。

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          同步練習(xí)冊答案