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          精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情
          
			
          
				
          “綠葉在光下制造有機物”的實驗中，葉片見光部分產生了淀粉，未見光部分沒有產生淀粉．此實驗說明綠色植物制造有機物不可缺少的條件是（　　）
          A．水B．葉綠體C．二氧化碳D．光
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          該實驗的方法步驟：暗處理→部分遮光、光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色→分析現(xiàn)象．
          暗處理：把盆栽的天竺葵放到黑暗處一晝夜，目的是為了讓天竺葵在黑暗中把葉片中的淀粉全部轉運和消耗，這樣實驗中用碘液檢驗的淀粉只可能是葉片在實驗過程中制造的，而不可能是葉片在實驗前貯存的．部分遮光、光照：用黑紙片把葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來，然后移到陽光下照射．是為了作對照實驗．此實驗中的變量是光照．目的：看看照光的部位和不照光的部位是不是都能制造淀粉．這樣做就確定綠葉中的淀粉只有在光下制造的，黑暗中不能進行光合作用．
          葉片的未遮蓋部分遇碘變藍，說明這里產生了淀粉，葉片的遮蓋部分遇碘沒有變藍，說明這部分沒有淀粉產生，進而說明綠色植物制造有機物不可缺少的條件是光．
          故選：D．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          在“綠葉在光下制造有機物”的實驗中，將天竺葵黑暗饑餓處理一晝夜后，用黑紙對葉片的一部分進行兩面遮蓋，光照一段時間，經酒精脫色處理后滴加碘液，變藍的部位是
          A．見光的部分B．被遮光的部分
          C．只是葉片的邊緣變藍D．整個葉片都變藍
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          下面是探究“綠葉在光下制造有機物”的六個實驗步驟，其正確的操作順序是（　　）
          ①把天竺葵放在光下照射
          ②用酒精去掉葉綠素
          ③把天竺葵放在黑暗處一晝夜
          ④把天竺葵葉片用黑紙遮蓋一部分
          ⑤把光照后的部分遮光的葉片摘下，去掉黑紙
          ⑥用清水漂洗葉片后，滴加碘液．
          A．③④①⑤②⑥B．①④③⑤②⑥C．③①④②⑤⑥D．①③④⑤⑥②
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
          生物學作為一門自然科學，其中不乏有趣的實驗．如圖所示：
          （1）晴天的上午，在一株盆栽植物上將一分枝的葉片套上一個透明的塑料袋中，扎緊袋口，一段時間后，塑料袋內出現(xiàn)了一些小水珠，這是由植物體進行
          ______作用散發(fā)出來的水汽凝結而成的．
          （2）下午打開塑料袋口，迅速將一支剛熄滅的火柴棍伸進袋內，熄滅的火柴棍復燃了，說明袋內的氣體含______較豐富，這是植物進行______作用
          的結果．
          （3）傍晚再套上一個塑料袋，扎緊袋口，第二天天亮前打開袋口，迅速伸進一根燃著的火柴棍，燃燒的火柴熄滅了，說明袋內有較多的______，這
          又是植物進行______作用的結果．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          將天竺葵放置在暗處24小時后取出，將1葉片的主脈從中部切斷給予光照2小時，再檢驗該葉片含淀粉情況，近葉柄部分比遠葉柄部分多．原因是（　�。�
          A．近葉柄部分的淀粉由其他部位轉運來
          B．遠葉柄部分缺乏水分供應
          C．近葉柄部分呼吸較弱
          D．遠葉柄部分缺乏二氧化碳供應
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          維生素C的水溶液能夠使高錳酸鉀溶液褪色．某生物實驗小組的同學為了探究不同蔬菜中維生素C的含量，分別從黃瓜汁、青椒汁、芹菜汁和菠菜汁滴加在相同濃度的高錳酸鉀溶液中，直至高錳酸鉀溶液褪色為止．滴加的滴數分別是15、7、16和12．判斷維生素C含量最多的蔬菜是______；若人體缺乏維生素C會患______．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
          如圖是“綠葉在光下制造有機物”的實驗步驟圖，請仔細觀察并結合相關知識完成下列各小題：
          （1）我們通過“綠葉在光下制造有機物”的實驗，一方面檢驗了綠葉在光下制造的有機物是______；另一方面證明了______是綠葉制造有機物的不可缺少的條件．
          （2）該實驗中的第二步是“用黑紙片把葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來，然后移到陽光下照射．”我們之所以要對一片完整的葉片部分遮光，主要是起______作用．
          （3）根據這個實驗思考：在農作物的生長期間，如果葉片被害蟲吃掉了很多，你認為農作物的產量將會______，原因是因為葉片無法進行______作用，影響了有機物的制造．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          夏季防止蔬菜、水果腐爛，宜采用的保鮮方法是。
          A．冷藏B．冷凍C．曬干D．鹽漬
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          植物呼吸作用的實質是 
          A．合成有機物，貯藏能量B．合成有機物，釋放能量
          C．分解有機物，貯藏能量D．分解有機物，釋放能量
          

			
          

			
          
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