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          （2013?東營）生活中難免遇到意外情況，學好生物學知識，可以幫助我們科學地應對．以下處理措施，錯誤的是（　�。�
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：此題考查的是急救的方法．涉及煤氣中毒、人工呼吸、外傷出血和急救、骨折的處理、燒傷時皮膚移植等的知識，思考解答．
          解答：解：A、骨折時要進行固定，一般用夾板固定，夾板長度應長過骨折部位上下兩端的關節(jié)，以防錯位．不符合題意．
          B、不慎燒傷需要進行皮膚移植時，最好用自身的皮膚，這樣不會發(fā)生排斥反應，移植的皮膚易于成活．不符合題意．
          C、動脈是指把心臟的血液運往全身的血管，動脈出血時壓力比較大，濺出或噴出，要在近心端止血．符合題意．
          D、發(fā)現(xiàn)有人煤氣中毒，立即打開門窗，將其移到通風處，撥打“120”，同時采取人工呼吸進行自救．不符合題意．
          故選：C
          點評：掌握常用的急救措施，即解決題目，最好又會在必要的時候能用于救助他人．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2013?東營）生活在非洲大草原的角馬，繁殖季節(jié)雄性角馬往往用尖銳的角作為爭奪配偶的武器（如圖）．按照達爾文的觀點，現(xiàn)代角馬的角發(fā)達的原因是（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2013?綿陽）生活中我們通常會用到一些描述生物與生物、生物與環(huán)境之間關系的諺語或詩句，這些諺語或詩句同時也蘊含了一定的人生哲理．分析下列的諺語或詩句，請利用所學生物學知識回答問題：
          （1）請將“螳螂捕蟬，黃雀在后”暗含的食物鏈補充完整：樹→
          蟬→螳螂→黃雀
          蟬→螳螂→黃雀
          ．如果黃雀被大量捕殺，那么在一定時間內(nèi)蟬的數(shù)量將
          減少
          減少
          ．（填“增多”、“減少”或“不變”）
          （2）“黃鼠狼給雞拜年--沒安好心”．黃鼠狼沒安好心的原因是黃鼠狼和雞之間是
          捕食
          捕食
          關系．
          （3）“風調(diào)雨順，五谷豐登”是在強調(diào)
          水分
          水分
          是影響農(nóng)作物生長的一個重要非生物因素．
          （4）“物以類聚，人以群分”．在自然界中很多生物都是成百上千個個體生活在一起，組成一個大“家庭”，它們之間通過
          分工合作
          分工合作
          而有利于生存．
          （5）“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，說的是生態(tài)系統(tǒng)成分中的
          分解者
          分解者
          能將花瓣中的有機物轉變成簡單的物質并供植物體重新利用．
          （6）“滄海桑田”是指
          海洋
          海洋
          生態(tài)系統(tǒng)與農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)之間的相互轉變，其寓意是世界變化很大．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2013?東營模擬）生物體的形態(tài)結構都是與其功能和生存環(huán)境相適應的．下列敘述不能說明這一生物學觀點的是（　　）
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          （2012?東營）（5分）生活中你一定有這樣的經(jīng)驗，用酵母發(fā)過的面粉制作的食品特別松軟香甜．學習了發(fā)酵技術以后，你不妨嘗試動手做一下發(fā)糕．發(fā)糕暄軟多孔，美味可口，人人都愛吃，做起來其實并不難．
          材料用具：面粉、市售鮮酵母、糖少許、溫開水、面盆、大碗、蒸鍋．
          制作方法：①洗凈雙手和所需要的器具．②在碗內(nèi)用少量溫水將酵母化開．③在面盆內(nèi)將面粉和適量糖拌勻，加入酵母液，并用手揉．邊揉邊加水，直至揉成干濕適當?shù)拿鎴F．④將面團放在溫暖的地方發(fā)酵4～5小時．⑤將發(fā)好的面團放在蒸鍋內(nèi)隔水蒸30分鐘．⑥將蒸熟的發(fā)糕取出，待冷卻后切成小塊即可食用．
          請分析回答：
          （1）鮮酵母中含有酵母菌，與細菌相比，酵母菌細胞結構的主要特點是
          有成形的細胞核
          有成形的細胞核
          ．
          （2）用溫開水將酵母化開的原因是
          酵母菌是有活性的，需要適宜的溫度，如果水溫過高會使其活性降低或死亡．
          酵母菌是有活性的，需要適宜的溫度，如果水溫過高會使其活性降低或死亡．
          ．
          （3）將面團放在溫暖的地方發(fā)酵是因為
          溫暖的環(huán)境有利于酵母菌的大量繁殖
          溫暖的環(huán)境有利于酵母菌的大量繁殖
          ．
          （4）蒸熟的發(fā)糕暄軟多孔，是因為發(fā)酵過程中產(chǎn)生的
          二氧化碳
          二氧化碳
          氣體遇熱膨脹造成的．
          （5）某同學將和好的面團放到一個密閉的保溫裝置中進行發(fā)酵，結果蒸出的發(fā)糕有些酒味，你認為可能的原因是
          酵母菌進行無氧呼吸產(chǎn)生了酒精
          酵母菌進行無氧呼吸產(chǎn)生了酒精
          ．
          

			
          

			
          
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