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        1. 下列正確表示食物鏈的是(  )
          A、陽光→草→兔→狐B、鼠→蛇→鷹→腐生細菌C、小麥→鼠→蛇→鷹D、草籽←麻雀←鷹
          考點:生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng)
          專題:
          分析:在生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者與消費者之間的關(guān)系,主要是吃與被吃的關(guān)系,這樣就形成了食物鏈;食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者.食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級消費者→次級消費者…,食物鏈的起始環(huán)節(jié)是生產(chǎn)者、箭頭指向捕食者.
          解答:解:A、食物鏈描述的是生產(chǎn)者和消費者之間之間的關(guān)系,不包括非生物成分.陽光是非生物成分.A錯誤;
          B、食物鏈描述的是生產(chǎn)者和消費者之間之間的關(guān)系,不包括分解者和非生物成分,其起點是生產(chǎn)者.B錯誤;
          C、該食物鏈正確的表示了生產(chǎn)者植物與消費者之間的關(guān)系.C正確;
          D、食物鏈中的箭頭應(yīng)該指向捕食者,該食物鏈中把箭頭的方向弄反了,D錯誤.
          故選:C
          點評:回答此題的關(guān)鍵是明確食物鏈的寫法.
          練習(xí)冊系列答案
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          科目:初中生物 來源: 題型:

          我市某地在水面上鋪設(shè)生態(tài)浮床(如圖),浮床上種植水生美人蕉、錢幣草、聚草等觀賞性好、凈化能力強的水生植物,用以治理水體富營養(yǎng)化污染.這些水生植物構(gòu)成了一個( 。
          A、種群B、植物群落C、生態(tài)系統(tǒng)D、生物圈

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          我們美麗的家鄉(xiāng)可以看成一個鄉(xiāng)村生態(tài)系統(tǒng),構(gòu)成這個生態(tài)系統(tǒng)的是村莊里(  )
          A、所有的村民B、所有的花、草、樹木C、廣闊的運動場D、所有的生物及其生存環(huán)境

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          百色范圍內(nèi)沒有的生態(tài)系統(tǒng)是(  )
          A、森林生態(tài)系統(tǒng)B、淡水生態(tài)系統(tǒng)C、沙漠生態(tài)系統(tǒng)D、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          “稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”,描述的生態(tài)系統(tǒng)是( 。
          A、城市生態(tài)系統(tǒng)B、森林生態(tài)系統(tǒng)C、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)D、草原生態(tài)系統(tǒng)

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          下列四個選項中,能正確表示食物鏈的是( 。
          A、草→兔→鷹B、陽光→草→!C、鷹→蛇→青蛙→昆蟲D、青蛙→昆蟲→草

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          如圖中鼠與兔之間的關(guān)系是( 。
          A、捕食B、競爭C、合作D、寄生

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          如圖為某生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)示意圖,其中說法正確的是(  )
          A、甲為消費者,乙為生產(chǎn)者B、該生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈為乙→丙→丁C、①過程為呼吸作用D、生物圈中的碳循環(huán)主要以有機物的形式循環(huán)

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          下列關(guān)于生物圈的敘述,不正確的是( 。
          A、生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)B、生物圈是地球上所有生物及其生活環(huán)境的總和C、生物圈是地球上所有生物的家D、生物圈是動物和植物統(tǒng)一的整體

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          同步練習(xí)冊答案