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          【題目】下列各項生理活動中，不屬于排泄的是
          A．排尿 B．呼出二氧化碳 C．排便 D．排汗
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】
          試題分析：排泄是細胞代謝終產(chǎn)物排出體外的過程，如水、無機鹽和尿素．排泄的途徑有三條：皮膚排出汗液；泌尿系統(tǒng)排出尿液；呼吸系統(tǒng)排出二氧化碳和水。體內(nèi)的糞便是食物吸收完營養(yǎng)物質后剩下的食物殘渣，體內(nèi)糞便排出體外的過程叫排遺。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖為日照海域海洋生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)示意圖，請據(jù)圖回答：
          （1）驅動整個生態(tài)系統(tǒng)運轉的能量最終來源是_____。
          （2）馬鮫魚獲得能量最少的食物鏈是_____。
          （3）有些工廠將含重金屬的工業(yè)污水排入海中，圖中海洋生物重金屬積累量最多的是_____．
          （4）人工魚礁的設置可以增加海洋生物的種類和數(shù)量，提高生態(tài)系統(tǒng)_____能力，利于抵抗外界干擾，保持自身相對穩(wěn)定。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】顯微鏡的發(fā)明是科學史上的里程碑，人類從此開始認識微觀世界。1665 年英國科學家羅伯特·虎克用自己研制出的光學顯微鏡觀察軟木薄片，看到了植物細胞(已死亡)，并將它們命名為“cell”，即細胞。這是人類第一次借助工具成功的觀察到細胞。隨后荷蘭科學家列文·虎克，用自制的顯微鏡觀察到了池水中的單細胞生物，以及牙垢中的細菌。
          這是人類第一次真正觀察到活的細胞。
          （1）羅伯特·虎克用顯微鏡看到的是細胞的_____（結構），第一次觀察到活細胞的科學家是_____。
          （2）某同學用一臺顯微鏡觀察番茄果肉細胞臨時裝片，共觀察了三次，每次僅調整目鏡、物鏡和焦距，結果得到圖1所示結果。觀察時使用的顯微鏡的目鏡和物鏡放大倍數(shù)如圖2 所示。
          ①若要在視野中看到較多的細胞，所選用目鏡和物鏡的組合是_____（選擇圖2 中字母填寫），觀察結果與圖1中_____的圖像最接近。
          ②若圖1 所示A 視野的左上方發(fā)現(xiàn)一個完整的細胞但圖像模糊不清，應該_____（選擇下面字母填寫）至圖像清晰；若要將左上方的這個細胞移到視野中央仔細觀察，應該_____（選擇下面字母填寫）。
          a．向左下方移動裝片b．向右上方移動裝片c．向左上方移動裝片d．向右下方移動裝片e．調節(jié)粗準焦螺旋f．調節(jié)細準焦螺旋
          ③在光學顯微鏡下，不易觀察到的番茄細胞的結構是_____。
          a．細胞核　 b．細胞壁　 c．細胞膜　 d．細胞質
          （3）有位同學想觀察細胞的分裂，下列實驗材料中，最適宜的是_____。
          a．菠菜表皮細胞　 b．洋蔥根尖分生區(qū)細胞　 c．人口腔上皮細胞　 d．番茄果肉細胞
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】1880年，德國科學家恩吉爾曼選用水綿進行了光合作用的實驗。他先將載有水綿和好氧細菌的臨時裝片放在沒有空氣的黑暗環(huán)境里，然后用極細光束照射水綿，發(fā)現(xiàn)好氧細菌只集中在葉綠體被光束照射到的部位周圍，再將裝片完全暴露在光下，好氧細菌則集中在葉綠體所有受光部位周圍。恩吉爾曼的實驗結果說明
          A. 光合作用需要光照 B. 光合作用需要好氧細菌
          C. 光合作用產(chǎn)生氧氣 D. 光合作用的場所是葉綠體
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】一位同學突然抓起一個燙手的饅頭后，來不及思考就迅速松手。下列分析錯誤的是
          A．這是一種生來就有的反射，因此不需要通過神經(jīng)系統(tǒng)
          B．完成該反射的結構是反射弧
          C．松手是在大腦作出判斷之前就進行了
          D．完成該反射的神經(jīng)中樞位于脊髓中
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】19世紀30年代后期創(chuàng)立細胞學說的科學家是( )
          A. 羅伯特·虎克和達爾文 B. 沃森和克里克
          C. 拉馬克和達爾文 D. 施萊登和施旺
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】我國是生物多樣性最豐富的國家之一，有某種植物故鄉(xiāng)之稱，這種植物是（ ）
          A. 裸子植物 B. 被子植物 C. 苔蘚植物 D. 蕨類植物
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示某植物體兩種細胞的形成過程，①②③表示細胞不同的生理活動，下列敘述錯誤的是（　�。�
          A. ①②兩個過程分別表示細胞生長和分裂
          B. ②過程產(chǎn)生的新細胞染色體的數(shù)目加倍
          C. ③過長表示分化，結果是形成不同組織
          D. ①③過程形成的細胞染色體的數(shù)目不變
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖為人體內(nèi)某結構的血流情況模擬圖，B代表某器官或結構，A、C代表血管，箭頭代表血流方向，下列敘述正確的是（　　）
          A. 若B為肺，則C中流著靜脈血
          B. 若B為小腸，則C中的營養(yǎng)物質和氧氣含量增加
          C. 若A為肺靜脈，C為主動脈，則B中有防止血液倒流的瓣膜
          D. 若A、C都流著動脈血，則B代表的一定是腎小球
          

			
          

			
          
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