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          下圖的曲線表示綠色植物在不同光照強(qiáng)度下吸收與釋放二氧化碳的情況(不考慮溫度因素)。A、B、C為曲線上的三個(gè)點(diǎn)，D為橫坐標(biāo)上的點(diǎn)。請據(jù)圖分析回答
            
            
          (1)在A點(diǎn)植物能進(jìn)行的生理活動是____________在C點(diǎn)植物能進(jìn)行的生理活動是____________
            
          (2)B點(diǎn)為曲線與橫軸的交點(diǎn)，該點(diǎn)表示植物吸收和釋放二氧化碳的情況是____________。
            
          (3)植物細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換結(jié)構(gòu)是____________
            
          (4)請你簡要說明植物在生物圈中的作用_______________________________
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          (1)呼吸作用  光合作用和呼吸作用
            
          (2)植物吸收和釋放二氧化碳的量相等
            
          (3)葉綠體和線粒體
            
          (4)為生物圈中的其他生物提供了物質(zhì)和能量，并且對于維持大氣中二氧化碳和氧的平衡以及促進(jìn)生物圈的水循環(huán)起到了重要作用(合理即可)
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          下圖的曲線表示綠色植物在不同光照強(qiáng)度下吸收與釋放二氧化碳的情況（不考慮溫度因素）．A、B、C為曲線上的三個(gè)點(diǎn)，D為橫坐標(biāo)上的點(diǎn)，請據(jù)圖回答：
          （1）植物吸收二氧化碳的生理活動是______，植物釋放二氧化碳的生理活動是______．
          （2）在A點(diǎn)植物能講行的生理活動是______，在C點(diǎn)植物能進(jìn)行的生理活動是______．
          （3）B點(diǎn)為曲線與橫軸的交點(diǎn)，該交點(diǎn)表示植物吸收和釋放二氧化碳的情況是______．
          （4）如果白天光照強(qiáng)度長時(shí)期為B點(diǎn)，植物能不能正常生活？______．原因是______．
          魔方格
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：山東省同步題
				題型：讀圖填空題
			
          

						
          下圖的曲線表示綠色植物在不同光照強(qiáng)度下吸收與釋放二氧化碳的情況（不考慮溫度因素）。A、B、C、D為曲線上的四個(gè)點(diǎn)，E為橫坐標(biāo)上的點(diǎn)。請分析回答：
          

          （1）植物吸收二氧化碳的生理活動是__________，其過程表達(dá)式為：__________________________（用文字和箭頭表示）。
          （2）在A點(diǎn)植物進(jìn)行的與二氧化碳代謝有關(guān)的生理活動是_____________；在C點(diǎn)植物能進(jìn)行的與二氧化碳代謝有關(guān)的生理活動是______________________。
          （3）B點(diǎn)為曲線與橫軸的交點(diǎn)，該點(diǎn)表示植物吸收和釋放二氧化碳的情況是_________。
          （4）在曲線AD段，表示植物吸收二氧化碳的量隨光照度增強(qiáng)而增加的部分是__________；表示植物能夠積累有機(jī)物的部分是____________（用曲線上的相應(yīng)字母表示，如AB） 
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          下圖的曲線表示綠色植物在不同光照強(qiáng)度下吸收和釋放二氧化碳的情況（不考慮溫度因素），
            
          A、B、C為曲線上的三個(gè)點(diǎn)，D為橫坐標(biāo)上的點(diǎn)，請分析回答：
            
            
          （1）植物吸收二氧化碳的生理活動是________，植物釋放二氧化碳的生理活動是_________。
            
          （2）在A點(diǎn)植物進(jìn)行的生理活動是________，  在C點(diǎn)進(jìn)行的生理活動是________。
            
          （3）整條曲線說明光照強(qiáng)度與植物吸收二氧化碳的關(guān)系是：光照強(qiáng)度在D點(diǎn)之前_____________________，光照強(qiáng)度在D點(diǎn)之后______________________。
            
          （4）B點(diǎn)為曲線與橫軸的交點(diǎn)，該點(diǎn)表示植物吸收和釋放的二氧化碳的情況是：________________________________________________________。
            
          （5）如果白天光照強(qiáng)度長時(shí)期為B，植物能不能正常生活？________________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          下圖的曲線表示綠色植物在不同光照強(qiáng)度下吸收與釋放二氧化碳的情況（不考慮溫度因素）。A、B、C為曲線上的三個(gè)點(diǎn)，D為橫坐標(biāo)上的點(diǎn)，請據(jù)圖回答：
            
            
          （1）植物吸收二氧化碳的生理活動是_______，植物釋放二氧化碳的生理活動是_____。
            
          （2）在A點(diǎn)植物能講行的生理活動是_______，在C點(diǎn)植物能進(jìn)行的生理活動是_____。
            
          （3）B點(diǎn)為曲線與橫軸的交點(diǎn)，該交點(diǎn)表示植物吸收和釋放二氧化碳的情況是_________________________________________。
            
          （4）如果白天光照強(qiáng)度長時(shí)期為B點(diǎn)，植物能不能正常生活？___________。原因是____________________________________________。
          

			
          

			
          
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