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        1. 右圖曲線表示食物通過(guò)消化道時(shí),淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪被消化過(guò)程的變化,請(qǐng)分析并回答:

          (1)甲表示    的消化曲線,因?yàn)榈竭_(dá)了〔 〕   才被開(kāi)始消化,
          (2)丙表示     的消化曲線,因?yàn)樵凇?  〕就被開(kāi)始消化,
          (3)乙表示     的消化曲線,因?yàn)樵凇?〕 就被開(kāi)始消化,
          (4)脂肪消化的終產(chǎn)物是            。
          (5)由此得出:消化道中具有消化的部位有:   、   和     ;具有吸收的部位是:、    ;既有消化又有吸收的場(chǎng)所是          
          (6)由此知道   是消化和吸收的主要場(chǎng)所。

          (1)脂肪  D小腸
          (2)蛋白質(zhì)  C 胃
          (3)淀粉  A口腔
          (4)甘 油  脂 肪 酸
          (5)小腸  口腔  胃 小 腸   胃  大 腸  小腸    胃
          (6)小 腸

          解析

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          有些同學(xué)常常不吃早餐就去上學(xué),上午往往會(huì)出現(xiàn)頭暈、心慌、注意力不集中等現(xiàn)象.這樣既會(huì)影響學(xué)習(xí)效果,又會(huì)影響身體健康.右圖縱坐標(biāo)表示食物通過(guò)人體消化道時(shí),淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)未被消化的百分比,橫坐標(biāo)代表組成消化道的各器官及排列順序.現(xiàn)有一份較為合理的早餐食譜:一塊面包、一杯鮮牛奶、少量的蔬菜和水果.請(qǐng)分析回答:
          (1)面包的主要成分是淀粉,代表淀粉消化過(guò)程的曲線是

          (2)牛奶的主要成分是蛋白質(zhì),其最早開(kāi)始消化的場(chǎng)所是圖中的[
          C
          C
          ]
          器官([]內(nèi)填字母).
          (3)早餐中的營(yíng)養(yǎng)成分消化吸收的主要場(chǎng)所是[
          D
          D
          ]
          小腸
          小腸
          ([]內(nèi)填字母).
          (4)為什么說(shuō)上述的早餐食譜較為合理?
          因?yàn)榇耸匙V中含有蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、無(wú)機(jī)鹽等各種物質(zhì),營(yíng)養(yǎng)全面,能夠滿足生長(zhǎng)發(fā)育較快的青少年對(duì)各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的需求
          因?yàn)榇耸匙V中含有蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、無(wú)機(jī)鹽等各種物質(zhì),營(yíng)養(yǎng)全面,能夠滿足生長(zhǎng)發(fā)育較快的青少年對(duì)各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的需求

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          科目:初中生物 來(lái)源:2014屆河南省焦作市七年級(jí)生物《圖形題》(解析版) 題型:填空題

          右圖曲線表示食物通過(guò)消化道時(shí),淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪被消化過(guò)程的變化,請(qǐng)分析并回答:

          (1)甲表示     的消化曲線,因?yàn)榈竭_(dá)了〔  〕    才被開(kāi)始消化,

          (2)丙表示      的消化曲線,因?yàn)樵凇?  〕就被開(kāi)始消化,

          (3)乙表示      的消化曲線,因?yàn)樵凇?〕  就被開(kāi)始消化,

          (4)脂肪消化的終產(chǎn)物是              。

          (5)由此得出:消化道中具有消化的部位有:        和     ;具有吸收的部位是:、      ;既有消化又有吸收的場(chǎng)所是            。

          (6)由此知道    是消化和吸收的主要場(chǎng)所。

           

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

           (4分)有些同學(xué)常常不吃早餐就去上學(xué),上午往往會(huì)出現(xiàn)頭暈、心慌、注意力不集中等現(xiàn)象。這樣既會(huì)影響學(xué)習(xí)效果,又會(huì)影響身體健康。右圖縱坐標(biāo)表示食物通過(guò)人體消化道時(shí),淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)未被消化的百分比,橫坐標(biāo)代表組成消化道的各器官及排列順序。現(xiàn)有一份較為合理的早餐食譜:一塊面包、一杯鮮牛奶、少量的蔬菜和水果。請(qǐng)分析回答:

          (1)面包的主要成分是淀粉,代表淀粉消化過(guò)程的曲線是_______________。

          (2)牛奶的主要成分是蛋白質(zhì),其最早開(kāi)始消化的場(chǎng)所是圖中的[    ] ________________器官([  ]內(nèi)填字母)。   

          (3)早餐中的營(yíng)養(yǎng)成分消化吸收的主要場(chǎng)所是[  ] ________________ ([  ]內(nèi)填字母)。

          (4)為什么說(shuō)上述的早餐食譜較為合理? _______________。

            

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          科目:初中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年河南省焦作市七年級(jí)(下)期末生物試卷(解析版) 題型:解答題

          有些同學(xué)常常不吃早餐就去上學(xué),上午往往會(huì)出現(xiàn)頭暈、心慌、注意力不集中等現(xiàn)象.這樣既會(huì)影響學(xué)習(xí)效果,又會(huì)影響身體健康.右圖縱坐標(biāo)表示食物通過(guò)人體消化道時(shí),淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)未被消化的百分比,橫坐標(biāo)代表組成消化道的各器官及排列順序.現(xiàn)有一份較為合理的早餐食譜:一塊面包、一杯鮮牛奶、少量的蔬菜和水果.請(qǐng)分析回答:
          (1)面包的主要成分是淀粉,代表淀粉消化過(guò)程的曲線是______.
          (2)牛奶的主要成分是蛋白質(zhì),其最早開(kāi)始消化的場(chǎng)所是圖中的[______]______器官([]內(nèi)填字母).
          (3)早餐中的營(yíng)養(yǎng)成分消化吸收的主要場(chǎng)所是[______]______([]內(nèi)填字母).
          (4)為什么說(shuō)上述的早餐食譜較為合理?______.

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