Question

梅梅為探究綠色植物的某些生理活動，去一株生長健壯的天竺葵枝條作如下處理：瓶①枝條除去其全部葉片：瓶②枝條除去部分葉片：瓶③枝葉保持完整．再罩上透明塑料袋并置于光下2-3小時，請分析回答：
（1）光下一段時間后，塑料袋內壁水珠最多的應是______號瓶．這說明植物進行蒸騰作用的主要器官是______，蒸騰作用散失大量水分，因此大面積植樹造林可以______濕度．
（2）若往瓶③中滴入紅墨水，一段時間后取出枝條縱切，發(fā)現枝條的______被染紅了，這是因為該結構中有運輸水分和無機鹽的______（導管或篩管）．
（3）將3號瓶塑料袋打開，迅速將一支帶火星的木條伸進袋內，木條復燃了，說明袋內______氣體較豐富，這是植物進行______作用的結果，此時摘下該瓶一片葉片，經腿色后滴加碘液，葉片將變成______色．
（4）若將3號瓶透明塑料袋換成黑色，光照幾小時后取下塑料袋，并將其中的氣體擠入澄清石灰水中，石灰水會變渾濁，該氣體是植物進行______作用產生的．

Answer 1

【答案】分析：本題考查的知識點是探究植物的蒸騰作用、導管的位置和對水分和無機鹽的運輸、綠葉在光下制造有機物、呼吸作用過程中有機物的分解能量的釋放．據此逐項分析解答
解答：解：（1）植物體內的水分儀氣體的形式散發(fā)到體外的過程叫做綠色植物的蒸騰作用，植物進行蒸騰作用的主要器官是葉，①無葉、②也較少③葉最多，光下一段時間后，塑料袋內壁水珠最多的應是③號瓶．蒸騰作用散失大量水分，因此大面積植樹造林可以增大濕度．
（2）植物的木質莖的維管束由木質部和韌皮部組成，木質部中有導管輸導水分和無機鹽，韌皮部有篩管，自上向下輸導有機物．若往瓶③中滴入紅墨水，一段時間后取出枝條縱切，發(fā)現枝條的木質部被染紅了，這是因為該結構中有運輸水分和無機鹽的導管（導管或篩管）．
（3）綠色植物通過葉綠體利用光能把二氧化碳和水轉變成貯存能量的有機物，并釋出氧氣的過程，叫做光合作用，氧氣有助燃做的作用．淀粉有遇碘變藍的特性．將3號瓶塑料袋打開，迅速將一支帶火星的木條伸進袋內，木條復燃了，說明袋內 氧氣體較豐富，這是植物進行光合作用的結果，此時摘下該瓶一片葉片，經腿色后滴加碘液，葉片將變成 色．
（4）生活細胞中的有機物在氧的作用下被分解成二氧化碳和水，并釋放出能量的過程，叫做呼吸作用．產生的二氧化碳能是澄清的石灰水變渾濁．若將3號瓶透明塑料袋換成黑色，光照幾小時后取下塑料袋，并將其中的氣體擠入澄清石灰水中，石灰水會變渾濁，該氣體是植物進行 呼作用產生的．
故答案為：（1）③葉 增大 （2）木質部 導管 （3）氧氣 光合 藍 （4）呼吸
點評：本題考查學生對探究植物的蒸騰作用、導管的位置和對水分和無機鹽的運輸、綠葉在光下制造有機物、呼吸作用過程中有機物的分解能量的釋放等知識點的掌握情況，考查學生的分析問題的能力．