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        1. 圖中的曲線表示食物通過消化道時(shí),糖類、蛋白質(zhì)和脂肪被消化過程中數(shù)量的變化,分析并回答下列問題:

          (1)甲表示(     )的消化曲線,因?yàn)槠涞搅耍?nbsp;    )才開始消化。
          (2)丙表示(      )的消化曲線,因?yàn)槠湓冢?nbsp;     )就開始消化。
          (3)這三種營養(yǎng)物質(zhì)在(      )中都可以被消化。
          (4)(     )是最主要的消化和吸收器官。
          (1)脂肪;小腸(2)蛋白質(zhì);胃(3)小腸(4)小腸

          試題分析:圖示表示三大營養(yǎng)物質(zhì)在消化道內(nèi)的消化曲線,其中A.B.C.D.E、F依次為消化道的口腔、咽和食道、胃、小腸、大腸、肛門.(1)脂肪的消化開始于小腸,小腸內(nèi)的胰液和腸液中含有消化脂肪的酶,同時(shí),肝臟分泌的膽汁也進(jìn)入小腸,脂肪在這些消化液的作用下被徹底分解為甘油和脂肪酸;分析圖示可知:甲曲線所代表的營養(yǎng)物質(zhì)在D小腸里才開始被消化,并在小腸里被徹底分解;因此甲曲線代表脂肪的消化曲線.
          (2)蛋白質(zhì)的消化是從胃開始的,當(dāng)食物中的蛋白質(zhì)進(jìn)入胃以后,在胃液的作用下進(jìn)行初步消化后進(jìn)入小腸,小腸里的胰液和腸液含有消化蛋白質(zhì)的酶,在這些酶的作用下,蛋白質(zhì)被徹底消化為氨基酸;分析圖示可知:丙曲線所代表的營養(yǎng)物質(zhì)從C胃開始被消化,并在小腸里被消化完畢;因此丙曲線表示蛋白質(zhì)的消化曲線.
          (3)由圖可知,淀粉被消化的起始部位是口腔,蛋白質(zhì)被消化的起始部位是胃,脂肪被消化的起始部位是小腸.三種營養(yǎng)物質(zhì)都能在D內(nèi)被消化,說明D代表小腸;小腸是消化吸收的主要場所.
          (4)小腸是消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所,這是因?yàn)樾∧c長約5~6 m,小腸內(nèi)具有腸液、胰液和膽汁等多種消化液;腸液和胰液中含有能夠消化糖類、脂肪和蛋白質(zhì)的酶,膽汁雖然不含有消化酶,但它對脂肪有乳化作用,能夠促進(jìn)脂肪的消化;小腸內(nèi)壁有環(huán)形皺襞,皺襞上有小腸絨毛,增大了消化和吸收的面積;因此小腸是消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所;糖類、蛋白質(zhì)和脂肪都能在小腸里被消化.故答案為:(1)脂肪;小腸(2)蛋白質(zhì);胃(3)小腸(4)小腸
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          人體最大的腺體是(  )
          A.肝臟B.唾液腺C.腸腺D.胃腺

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:探究題

          探究“唾液對淀粉的消化作用”的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)如圖,請完善實(shí)驗(yàn)方案:

          (1)實(shí)驗(yàn)步驟:
          第一步:取一小塊饅頭切成碎屑,分成兩等份,分別加入到甲、乙兩試管.
          第二步:向甲、乙兩試管分別注入2mL      和唾液,攪拌均勻.
          第三步:將兩支試管放入37℃溫水中,8分鐘后取出,各滴加2滴稀碘液,搖勻.
          第四步:觀察并記錄試管中的顏色變化.
          (2)預(yù)期結(jié)果:   試管內(nèi)的物質(zhì)不變藍(lán)色,原因是唾液中的唾液淀粉酶將淀粉分解為麥芽糖了.
          (3)預(yù)期結(jié)論:                                             

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          下圖示消化系統(tǒng)的組成,據(jù)圖回答:

          (1)人體消化系統(tǒng)包括__________和消化腺兩部分。
          (2)請寫出圖中[③、[④]代表的器官名稱:[③]__________、[④]__________。
          (3)能分泌胰液的器官是[⑤]__________,消化吸收的主要器官是[⑥]__________。
          (4)饅頭中的主要成份是淀粉,最先對淀粉初步消化的器官是__________(填序號)。

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          下列關(guān)于小腸的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)中,與消化無關(guān)的是(    )。
          A.小腸是消化道中最長的一段,一般有5~6米長
          B.小腸壁內(nèi)的腸腺能分泌腸液
          C.小腸壁內(nèi)表面有很多環(huán)形皺襞,皺襞上有很多小腸絨毛
          D.小腸絨毛壁由一層上皮細(xì)胞組成,而且絨毛內(nèi)有豐富的毛細(xì)血管

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:探究題

          某同學(xué)做了“觀察饅頭在口腔中的變化”的實(shí)驗(yàn),請你幫他回答問題:
          試管
          加入物質(zhì)
          控制條件
          檢驗(yàn)方法
          1號
          饅頭碎屑+2 mL唾液,攪拌
          37 ℃水浴10分鐘
          加兩滴碘液
          2號
          饅頭碎屑+2 mL清水,攪拌
          37 ℃水浴10分鐘
          加兩滴碘液
          3號
          饅頭塊+2 mL唾液,不攪拌
          37 ℃水浴10分鐘
          加兩滴碘液
          4號
                +        , 攪拌
          10℃水浴10分鐘
          加兩滴碘液
          (1)以“牙齒的咀嚼和舌的攪拌” 為變量時(shí),1號試管和    號試管可以形成一組對照實(shí)驗(yàn),觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,其中不變藍(lán)色的是   號試管中的液體,可以得出的結(jié)論是                                 。
          (2)若以唾液為變量時(shí), 1號試管和    號試管組成一組對照實(shí)驗(yàn).可得到的結(jié)論是                                
          (3)若要設(shè)計(jì)一組以溫度為變量的對照實(shí)驗(yàn), 請你指出4號試管中應(yīng)該加入的物質(zhì)是     +        。

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          下圖為人體血液循環(huán)模式圖,請據(jù)圖回答。
           
          (1)如果在下肢臀部肌肉的毛細(xì)血管〔8〕周圍處注射青霉素后,會最先在心臟的______現(xiàn)青霉素。
          (2)血液流經(jīng)小腸后營養(yǎng)物質(zhì)增多,血液流經(jīng)____________后尿素含量減少。
          (3)血管〔4〕指的是______________,血液流經(jīng)〔4〕后變成_________血。
          (4)在人體中的毛細(xì)血管兩端有同為動脈,同為靜脈,分別為動脈、靜脈三種情況,它們分別位于人體的____________部位。
          A.肺、腎臟、肝臟
          B.腎臟、肺、肝臟
          C.肝臟、腎臟、肺
          D.腎臟、肝臟、肺

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          下面是與人體消化、呼吸、循環(huán)、泌尿系統(tǒng)等相關(guān)的生理過程示意圖,其中A、a表示物質(zhì),Ⅰ、Ⅱ表示器官或系統(tǒng),①、②、③、④、⑤、⑥表示生理過程。請據(jù)圖回答下列問題:

          (1)食物中含有包括膳食纖維在內(nèi)的七種營養(yǎng)成分,它們通過②過程進(jìn)入“Ⅰ”系統(tǒng)從而運(yùn)輸?shù)饺!阿瘛毕到y(tǒng)是       系統(tǒng),七種營養(yǎng)成分中,       是人體內(nèi)最重要的供能物質(zhì)。
          (2)①過程稱作         ,②過程稱作        。完成①②過程的主要器官是      。
          (3)假如物質(zhì)a是氨基酸,則物質(zhì)A是        ,物質(zhì)A首先在        中被初步消化。
          (4)圖中表示排泄途徑的是           (填序號)。
          (5)“Ⅰ”系統(tǒng)中運(yùn)輸氧氣的血細(xì)胞是         ,氧氣和營養(yǎng)物質(zhì)最終被            利用。
          (6)“Ⅱ”器官是        ,它形成尿液的過程包括                                    兩個(gè)步驟。

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:探究題

          我會探究
          小明做了觀察唾液淀粉酶的消化作用實(shí)驗(yàn),請你幫他回答問題:
          試管
          加入物質(zhì)
          控制條件
          檢驗(yàn)方法
          1號
          饅頭碎屑+2 mL唾液
          37 ℃水溶10分鐘
          加兩滴碘液
          2號
          饅頭碎屑+2 mL清水
          37 ℃水溶10分鐘
          加兩滴碘液
          (1)該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)試管和對照試管分別是             試管。
          (2)1號、2號試管經(jīng)過充分振蕩后,出現(xiàn)的現(xiàn)象分別是                   。
          (3)發(fā)生該現(xiàn)象的原因分別是:1號                   ,2號                     。
          (4)本實(shí)驗(yàn)用37 ℃水溶,是因?yàn)?u>                    。

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          同步練習(xí)冊答案