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          【題目】不靠血液把氧氣運往全身各處的動物有( )

          A. 珊瑚蟲 B. 渦蟲 C. 蝗蟲 D. 河蚌

          【答案】ABC

          【解析】動物在進化過程中,從環(huán)節(jié)動物開始出現循環(huán)系統(tǒng),所以水螅、渦蟲不靠血液把氧氣運往全身各處;蝗蟲生活所需的氧氣靠氣管、微氣管直接運輸到組織細胞周圍。

          練習冊系列答案
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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】輸血過程中如遇到輸血者血型和受血者血型不合時,輸血的結果是(

          A、貧血 B、血液凝固 C、紅細胞凝固 D、發(fā)炎

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是男女一些生殖器官的發(fā)育趨勢圖,請回答問題:

          1)從圖中看,女性青春期發(fā)育_____男性。(填早于遲于

          2)在圖中卵巢分泌的_________的直接刺激下,女孩青春期表現出乳房增大、聲音變細等特點。圖中睪丸能夠產生生殖細胞_________

          3)進入青春期以后,性器官迅速發(fā)育,男孩出現_______,女孩會來_______。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】科學探究

          小林的媽媽是個養(yǎng)花愛好者,暑期小林幫助媽媽翻動花園、庭院中的花盆和石塊,看到一些身體略扁、長橢圓形、灰褐色或黑色的小動物在爬行,手機拍照搜索,學名叫鼠婦,又叫潮蟲。他們一搬開花盆和石塊,鼠婦很快就爬走了。這是為什么呢?學習了探究“非生物因素對某種動物的影響”,小林和同學們決定對此進行探究,他們用自制的實驗裝置完成了實驗,結果如下圖所示

          步驟1:在上述實驗裝置中央放入10只鼠

          婦。靜置5分鐘后,分別統(tǒng)計明亮處和陰暗處的鼠婦數量。

          步驟2:再按步驟1的方法重復操作4次

          步驟3……

          回答下列問題

          (1)該小組探究的問題是:_________

          (2)實驗結果應取“步驟1、2”各重復組的平均值,目的是_________

          (3)實驗的變量是 _________,像這樣在研究一種條件對研究對象的影響時,除了這種條件以外,其他實驗條件都相同的實驗,叫做_________實驗

          (4)由表中的實驗結果和數據表明,鼠婦喜歡生活在_________的環(huán)境中,據此得出的結論是_________

          (5)關愛生命,從我做起。實驗完畢后應怎樣處理鼠婦?_________

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】水螅的生殖方式是( )

          A. 有性生殖 B. 分裂生殖

          C. 出芽生殖 D. 孢子生殖

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列對家鴿氣囊的敘述中,正確的是( )

          A. 位于內臟器官之間,有的突入骨的空腔里

          B. 進行氣體交換

          C. 可起到散熱降溫的作用

          D. 可減輕家鴿的比重

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】對外科手術器械的消毒,是以能夠殺死下列哪項為標準( )

          A. 霉菌 B. 有莢膜的細菌

          C. 生殖細胞 D. 芽孢

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列屬于玉米、楊、柳花的傳粉方式的是

          A. 靠蜜腺吸引昆蟲為其傳粉

          B. 靠四溢的芳香吸引昆蟲為其傳粉

          C. 靠美麗的色彩吸引昆蟲為其傳粉

          D. 它們的花多而輕盈,且雌蕊的柱頭常有分叉和黏液,適于借助風力傳粉

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】鯽魚鰾的主要作用是( )

          A. 呼吸 B. 調節(jié)身體的比重

          C. 氣體交換 D. 排泄

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