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        1. 下面是生物興趣小組同學(xué)探究某些條件與大豆種子萌發(fā)關(guān)系的實驗。

          (一)實驗步驟:

          ①取三個無色透明的玻璃杯,分別標(biāo)記A、B.C,并且在杯底各鋪兩張餐巾紙,各加適量水。

          ②共取30粒大豆種子放在A.B.C杯底的餐巾紙上。

          ③A杯不作處理,B杯用黑布全部罩住,C杯內(nèi)抽干氣體并密封。

          ④把A.B.C裝置均置于24℃—27℃環(huán)境中,如圖所示。

           

          (二)實驗現(xiàn)象:

          幾天后,A.B兩杯內(nèi)的種子絕大多數(shù)萌發(fā),C杯內(nèi)種子無萌發(fā)現(xiàn)象。

          請根據(jù)上述實驗分析回答。

           (1)要證明光照對大豆種子萌發(fā)有無影響,應(yīng)選用      作為對照。根據(jù)實驗現(xiàn)象可得出的結(jié)論是                                     

          (2)要證明空氣對大豆種子萌發(fā)有無影響,應(yīng)選用          作為對照實驗。

          (3)老師認(rèn)為這幾位同學(xué)在實驗步驟②中的處理欠嚴(yán)密,請你認(rèn)真觀察,指出其中的不足是                       

           

          【答案】

          (1)A和B,光照對大豆種子的萌發(fā)沒有明顯影響。

          (2)A和C

          (3)共取30粒大小相當(dāng),飽滿的種子,在A,B,C紙杯內(nèi)各放入10粒種子。

          【解析】

          試題分析:本實驗探究的是光和空氣對大豆種子的萌發(fā)的影響。在設(shè)計實驗過程時要注意設(shè)計對照組和實驗組,同時要遵循單一變量原則。A組既有光照,又有一定的水分、空氣和適宜的溫度,因此A可作為對照組,B組遮光,可與A探究光照對種子萌發(fā)的影響,C組沒有空氣,可與A組探究空氣對種子萌發(fā)的影響。

          考點:此題考查的是種子萌發(fā)所需的環(huán)境條件,以及探究實驗設(shè)計的原則。

           

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

          下面是某生物興趣小組的同學(xué)探究“甲狀腺激素對蝌蚪生長發(fā)育的影響”的實驗過程,首先取兩個相同的玻璃缸,分別貼上標(biāo)簽A、B.其余步驟如下表所示:
          實驗步驟 A缸 B缸
          1000mL池塘水 1000mL自來水
          分別加入等量的蝌蚪飼料
          分別加入同時期孵化出的蝌蚪各一只
          加少許甲狀腺激素制劑 不加甲狀腺制劑
          保持兩缸水溫在20℃~25℃
          每天記錄蝌蚪生長發(fā)育的情況請回答下列實驗中的有關(guān)問題:
          (1)在這個實驗過程中,有兩個環(huán)節(jié)不夠嚴(yán)謹(jǐn),請你指出來,并加以補(bǔ)充完善:
          第一處是:
          第①步,應(yīng)該在兩缸中加同樣水質(zhì)的水(比如都是池塘水)
          第①步,應(yīng)該在兩缸中加同樣水質(zhì)的水(比如都是池塘水)

          第二處是:
          第③步,加入1只蝌蚪數(shù)量太少,應(yīng)加入相同數(shù)量的小蝌蚪若干只
          第③步,加入1只蝌蚪數(shù)量太少,應(yīng)加入相同數(shù)量的小蝌蚪若干只

          (2)在第④步中,設(shè)置B缸的目的是
          起對照作用
          起對照作用

          (3)如果實驗?zāi)馨凑漳闼薷牡姆桨高M(jìn)行(假如甲狀腺激素對蝌蚪生長發(fā)育的影響不清楚),實驗結(jié)果預(yù)測及結(jié)論:
          ①如果A缸中的蝌蚪比B缸中的蝌蚪發(fā)育成青蛙的速度快,則證明
          甲狀腺激素對蝌蚪的生長發(fā)育有促進(jìn)作用
          甲狀腺激素對蝌蚪的生長發(fā)育有促進(jìn)作用

          ②如果A、B兩缸中的蝌蚪發(fā)育成青蛙的速度一樣快,則證明
          甲狀腺激素對蝌蚪的生長發(fā)育不起作用
          甲狀腺激素對蝌蚪的生長發(fā)育不起作用

          ③如果A缸中的蝌蚪比B缸中的蝌蚪發(fā)育成青蛙的速度慢,則證明
          甲狀腺激素對蝌蚪的生長發(fā)育有抑制作用
          甲狀腺激素對蝌蚪的生長發(fā)育有抑制作用

          (4)根據(jù)你所學(xué)的知識,如果人在幼年時期甲狀腺激素分泌不足,會患
          呆小癥
          呆小癥

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          科目:初中生物 來源: 題型:解答題

          下面是某生物興趣小組的同學(xué)探究“甲狀腺激素對蝌蚪生長發(fā)育的影響”的實驗過程,首先取兩個相同的玻璃缸,分別貼上標(biāo)簽A、B.其余步驟如下表所示:
          實驗步驟A缸B缸
          1000mL池塘水1000mL自來水
          分別加入等量的蝌蚪飼料
          分別加入同時期孵化出的蝌蚪各一只
          加少許甲狀腺激素制劑不加甲狀腺制劑
          保持兩缸水溫在20℃~25℃
          每天記錄蝌蚪生長發(fā)育的情況
          請回答下列實驗中的有關(guān)問題:
          (1)在這個實驗過程中,有兩個環(huán)節(jié)不夠嚴(yán)謹(jǐn),請你指出來,并加以補(bǔ)充完善:
          第一處是:________.
          第二處是:________.
          (2)在第④步中,設(shè)置B缸的目的是________.
          (3)如果實驗?zāi)馨凑漳闼薷牡姆桨高M(jìn)行(假如甲狀腺激素對蝌蚪生長發(fā)育的影響不清楚),實驗結(jié)果預(yù)測及結(jié)論:
          ①如果A缸中的蝌蚪比B缸中的蝌蚪發(fā)育成青蛙的速度快,則證明________.
          ②如果A、B兩缸中的蝌蚪發(fā)育成青蛙的速度一樣快,則證明________.
          ③如果A缸中的蝌蚪比B缸中的蝌蚪發(fā)育成青蛙的速度慢,則證明________.
          (4)根據(jù)你所學(xué)的知識,如果人在幼年時期甲狀腺激素分泌不足,會患________.

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          科目:初中生物 來源:2009-2010學(xué)年山東省淄博市七年級(下)期中生物試卷(一)(解析版) 題型:解答題

          下面是某生物興趣小組的同學(xué)探究“甲狀腺激素對蝌蚪生長發(fā)育的影響”的實驗過程,首先取兩個相同的玻璃缸,分別貼上標(biāo)簽A、B.其余步驟如下表所示:
          實驗步驟A缸B缸
          1000mL池塘水1000mL自來水
          分別加入等量的蝌蚪飼料
          分別加入同時期孵化出的蝌蚪各一只
          加少許甲狀腺激素制劑不加甲狀腺制劑
          保持兩缸水溫在20℃~25℃
          每天記錄蝌蚪生長發(fā)育的情況
          請回答下列實驗中的有關(guān)問題:
          (1)在這個實驗過程中,有兩個環(huán)節(jié)不夠嚴(yán)謹(jǐn),請你指出來,并加以補(bǔ)充完善:
          第一處是:______.
          第二處是:______.
          (2)在第④步中,設(shè)置B缸的目的是______.
          (3)如果實驗?zāi)馨凑漳闼薷牡姆桨高M(jìn)行(假如甲狀腺激素對蝌蚪生長發(fā)育的影響不清楚),實驗結(jié)果預(yù)測及結(jié)論:
          ①如果A缸中的蝌蚪比B缸中的蝌蚪發(fā)育成青蛙的速度快,則證明______.
          ②如果A、B兩缸中的蝌蚪發(fā)育成青蛙的速度一樣快,則證明______.
          ③如果A缸中的蝌蚪比B缸中的蝌蚪發(fā)育成青蛙的速度慢,則證明______.
          (4)根據(jù)你所學(xué)的知識,如果人在幼年時期甲狀腺激素分泌不足,會患______.

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