【題目】地球上的動物根據(jù)體內(nèi)有無脊柱可分為和。
【答案】脊椎動物；無脊椎動物
【解析】自然界中的動物多種多樣，我們需要對動物進(jìn)行分類，動物的分類除了要比較外部形態(tài)結(jié)構(gòu)，還要比較動物的內(nèi)部構(gòu)造和生理功能，如可以根據(jù)動物體內(nèi)有無脊柱分為脊椎動物和無脊椎動物兩大類。
所以答案是：脊椎動物；無脊椎動物
【考點(diǎn)精析】掌握分類的依據(jù)與方法是解答本題的根本，需要知道主要是根據(jù)生物的相似程度把生物劃分為種和屬等不同的等級，并對每一類群的形態(tài)結(jié)構(gòu)等特征進(jìn)行科學(xué)的描述，以弄清不同類群之間的親緣關(guān)系和進(jìn)化關(guān)系．
三點(diǎn)一測快樂周計(jì)劃系列答案
| 年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
| 高一 | 高一免費(fèi)課程推薦！ | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦！ |
| 高二 | 高二免費(fèi)課程推薦！ | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦！ |
| 高三 | 高三免費(fèi)課程推薦！ | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦！ |
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】“大學(xué)生暑假抓鳥被判刑”是今年網(wǎng)上熱議的話題（因分別獵捕和購物16只燕隼和1只鳳頭鷹，而被判刑10年半）。對于“大學(xué)生”行為的說法錯誤的是：( )
A.此行為只應(yīng)受到加強(qiáng)教育即可
B.此行為直接威脅了物種多樣性
C.此行為受到嚴(yán)懲屬于法制管理
D.此行為嚴(yán)重威脅了遺傳多樣性
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】通過觀察上肢骨與肌肉的情況，請回答下列問題：
（1）一塊骨胳肌包括①肌腱和②_____兩部分，它具有______的特性。
（2）B圖中③是肱二頭肌，④是_____。
（3）圖A是______動作，這時，肌肉④處于______狀態(tài)，肌肉③處于______狀態(tài)。
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】以下關(guān)于鳥類特征的描述正確的是（ ）。
A.四肢變成翼，翼是飛行器官
B.家鴿小腸很短，利于減輕體重，適于飛翔
C.家鴿為恒溫動物
D.家鴿有雙重呼吸，肺和氣囊都可進(jìn)行氣體交換
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是人體吸氣和呼氣時胸廓與膈肌的狀態(tài)以及肺泡與血液之間的氣體交換示意圖。請分析回答問題：
（1）甲圖表示_____狀態(tài)，此時膈肌_____，膈的位置下降，肺內(nèi)氣體壓力_____外界氣體壓力，氣體被吸入。
（2）乙圖表示_____狀態(tài)，此時膈的位置上升，胸廓容積_____，氣體被呼出。
（3）吸氣動作和呼氣動作交替，實(shí)現(xiàn)了_____與外界的氣體交換。
（4）丙圖表示肺泡與血液之間的氣體交換。肺泡壁和毛細(xì)血管壁都是由_____層扁平的_____細(xì)胞構(gòu)成。
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】藻類植物和蕨類植物的共同特征有（ ）
A.都是多細(xì)胞生物體
B.具有根、莖、葉的分化
C.全部生活在陰濕環(huán)境中
D.依靠孢子繁殖后代
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com