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        1. 【題目】在自然界中,動(dòng)物的行為種類多種多樣,如取食行為、防御行為、繁殖行為、遷徙行為,貯食行為、領(lǐng)域行為,攻擊行為等。請(qǐng)注意看清楚圖中的各小圖,這些動(dòng)物在做什么?各屬于動(dòng)物的什么行為?將相應(yīng)序號(hào)填在橫線上。

          (1)屬于取食行為的有______________________________________________。

          (2)屬于繁殖行為的有______________________________________________。

          (3)屬于防御行為的有______________________________________________。

          (4)從動(dòng)物行為獲得的途徑來(lái)看,動(dòng)物的行為可分為兩大類,即________行為和________行為。

          (5)上圖所示行為中屬于先天性行為的有_________________(填序號(hào))。先天性行為是動(dòng)物______________就有的,是由動(dòng)物體內(nèi)的___________所決定的。

          (6)上圖所示行為中屬于學(xué)習(xí)行為的有______________(填序號(hào))。學(xué)習(xí)行為是在______因素的基礎(chǔ)上,通過(guò)______因素的和作用,由_____經(jīng)驗(yàn)和_____而獲得。

          【答案】④⑦⑧⑨ ①⑤⑥ ②③ 先天性 學(xué)習(xí) ①②③⑤⑥⑦⑧ 生來(lái) 遺傳物質(zhì) ④⑨ 遺傳 環(huán)境 生活 學(xué)習(xí)

          【解析】

          (1)繁殖行為:與動(dòng)物繁殖有關(guān)的行為,如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行為。
          (2)防御行為是指動(dòng)物為了保護(hù)自己,防御敵害的各種行為,如逃跑、裝死、釋放臭氣、保護(hù)色、警戒色、機(jī)體防御等。
          (3)取食行為是動(dòng)物通過(guò)各種方式獲取生存所需的食物的行為。
          (4)先天性行為是動(dòng)物生來(lái)就有的,由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為,是動(dòng)物的一種本能,不會(huì)喪失。
          (4)后天學(xué)習(xí)行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過(guò)環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來(lái)的新的行為

          (1)④狗熊捕魚(yú)、⑦貓頭鷹捕鼠、⑧虎捕鼠野豬、⑨蚯蚓走迷宮,都是為了獲取食物,因此屬于取食行為的有④⑦⑧⑨
          (2)①小鳥(niǎo)喂魚(yú)、⑤雄鳥(niǎo)孵蛋、⑥小鳥(niǎo)筑巢,都是與繁殖后代有關(guān),因此屬于繁殖行為的有①⑤⑥。
          (3)②烏賊釋放墨汁、③尺蠖擬態(tài),都是為了保護(hù)自己,防御敵害,因此屬于防御行為的有②③。
          (4)從動(dòng)物行為獲得的途徑來(lái)看,動(dòng)物的行為可分為兩大類,即先天性行為和學(xué)習(xí)行為。
          (5)如圖所示行為中屬于先天性行為的有①②③⑤⑥⑦⑧,先天性行為是動(dòng)物生來(lái)就有的,是由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的。
          (6)如圖所示行為中屬于學(xué)習(xí)行為的有④⑨,學(xué)習(xí)行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過(guò)環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得的

          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          (2)對(duì)于不同小鼠來(lái)說(shuō),走上面的迷宮獲取食物的時(shí)間不同,因?yàn)樾∈蟮?/span>__________、__________、__________等不同,甚至是小鼠的性別都可能影響獲取食物的時(shí)間;有人說(shuō)送宮通道的寬度也是影響小鼠獲取食物時(shí)間的一個(gè)因素,因?yàn)橥ǖ肋^(guò)窄不能容得小鼠折返,可能縮短________________,甚至?xí)䦟?dǎo)致實(shí)驗(yàn)無(wú)法進(jìn)行。

          (3)用成年鼠代替幼鼠做實(shí)驗(yàn)行嗎?請(qǐng)說(shuō)出原因_________________

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          提出問(wèn)題:水分會(huì)影響蚯蚓的分布嗎?

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          方法步驟:

          I.制作如圖所示裝置;

          II.將20條蚯蚓放在隔離帶上,然后蓋上鞋盒;

          III.一段時(shí)間后,打開(kāi)鞋盒蓋子,數(shù)出兩邊土壤中的蚯蚓數(shù)目,并記錄;

          IV.重復(fù)步驟 II和步驟 III幾次;

          V.根據(jù)幾次記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),分別求處兩種土壤中蚯蚓數(shù)目的_____

          實(shí)驗(yàn)結(jié)果與結(jié)論:預(yù)期結(jié)果有三種情況,濕土中蚯蚓數(shù)目明顯少于、基本等于或明顯多于干土中的蚯蚓數(shù)目.若該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果為濕土中蚯蚓數(shù)目_____干土中蚯蚓數(shù)目,則假設(shè)成立.

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