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        1. 【題目】人體的血液循環(huán)途徑包括循環(huán)和循環(huán).

          【答案】體;肺
          【解析】解:人的心臟是推動(dòng)血液循環(huán)流動(dòng)的泵,左心室與右心室同時(shí)收縮,左心室射出的血液經(jīng)主動(dòng)脈、各級(jí)動(dòng)脈流往全身各處,最后經(jīng)上、下腔靜脈流回右心房,這條血液循環(huán)路線就是體循環(huán);右心室射出的血液,經(jīng)肺動(dòng)脈流向肺,再經(jīng)肺靜脈流回左心房,這條血液循環(huán)路線就是肺循環(huán).

          所以答案是:體;肺

          【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解血液循環(huán)的途徑的相關(guān)知識(shí),掌握循環(huán)途徑:體循環(huán)是血液從左心室出發(fā)回到右心房,肺循環(huán)是血液從右心室出發(fā)回到左心房.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列行為中,屬于鳥類繁殖過程必不可少的行為是( )
          ①交配 ②筑巢 ③化蛹 ④育雛 ⑤結(jié)繭 ⑥孵卵 ⑦跳舞 ⑧產(chǎn)卵.
          A.①⑧
          B.②⑦
          C.④⑥
          D.③⑤

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列不屬于性狀的是(
          A.魚生活在水中
          B.狗體表長長毛
          C.青蛙的體表光滑
          D.仙人掌的葉特化為刺

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】蟋蟀、蝗蟲、蜻蜓等昆蟲的發(fā)育屬于不完全變態(tài),這種發(fā)育過程中不會(huì)出現(xiàn)( 。
          A.卵
          B.若蟲
          C.蛹
          D.成蟲

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】在姚明的個(gè)人資料中,屬于姚明性狀的有( 。
          ①性別 ②籍貫 ③星座 ④血型 ⑤身高 ⑥位置 ⑦特長.
          A.②③⑦
          B.①④⑤
          C.⑤⑥⑦
          D.①③④

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】請閱讀下文,并分析回答:

          河流是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)。生活在河里的龜?shù)扰佬袆?dòng)物,會(huì)爬到河岸上產(chǎn)卵。以水草為食的草魚通常生活在水體中下層;鷺吃河里的魚、蝦等動(dòng)物,但它卻在河邊的大樹上筑巢。陸地上的動(dòng)物有時(shí)要到河邊喝水,死亡的水生動(dòng)物需要細(xì)菌等的分解。

          對于河流生態(tài)系統(tǒng)來說,陽光和空氣并不是它所獨(dú)有的。降雨會(huì)帶來別處的水分,還會(huì)把陸地上的土壤沖入河流。風(fēng)也可以把遠(yuǎn)處的植物種子吹到河流中。河水可以用來灌溉農(nóng)田。在有些地方,人們的飲用水也取自河流。

          1)下面是河流生態(tài)系統(tǒng)的組成,在空格內(nèi)各填寫出一種生物或非生物的名稱(必須用資料中列舉的生物或非生物)

          __________

          2)請根據(jù)以上生物之間的關(guān)系寫出一條食物鏈。_______

          3)河流生態(tài)系統(tǒng)與許多生態(tài)系統(tǒng)(如____________生態(tài)系統(tǒng))有密切的聯(lián)系。它們共同構(gòu)成了地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)_____,這是所有生物共有的家園!

          4)請你以“保護(hù)生態(tài)系統(tǒng),愛護(hù)我們共同的家園”為題,寫一句公益廣告詞吧。_______

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列哪些生物不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu) ( )
          A.向日葵
          B.青蛙
          C.SARS病毒
          D.酵母菌

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】蕨、葫蘆蘚、銀杏、海帶和薺菜五種植物如圖所示,據(jù)圖回答下列問題:

          (1)通過產(chǎn)生孢子繁殖后代的是________(用字母表示).

          (2)E與C相比,特有的器官是________

          (3)有輸導(dǎo)組織的植物有________(用字母表示).

          (4)可以作為監(jiān)測空氣污染的指示植物的是________(填名稱).

          (5)圖中的植物從低等到高等的進(jìn)化順序是________(用字母和箭頭表示).

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】某同學(xué)為了熟悉食物腐敗的主要原因,探究食物保鮮的方法,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置,如圖,請據(jù)圖回答:

          (1)在安置好裝置之后,利用酒精燈和其他儀器將試管內(nèi)的肉湯煮沸,其主要目的是__

          (2)除實(shí)驗(yàn)裝置中給的細(xì)菌生活的基本條件外,還需要__.彎曲玻璃管的作用是__

          (3)肉湯將會(huì)腐敗的試管是__

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          同步練習(xí)冊答案