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        1. 【題目】根據(jù)你所做過的實(shí)驗(yàn)回答下列問題。

          (1)如圖為顯微鏡中的兩個(gè)視野,當(dāng)視野①變到視野②時(shí),應(yīng)將玻片向______移動(dòng)。

          (2)制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),滴生理鹽水的作用是______。在蓋蓋玻片時(shí),用鑷子夾起蓋玻片,使它的-邊先接觸載玻片上的水滴,然后緩緩地放下,避免蓋玻片下出現(xiàn)______

          【答案】右上方 保持動(dòng)物細(xì)胞的正常形態(tài) 氣泡

          【解析】

          1)在顯微鏡下看到的物像是上下、左右均顛倒的物像,所以我們移動(dòng)玻片標(biāo)本時(shí),標(biāo)本移動(dòng)的方向正好與物像移動(dòng)的方向相反。
          2)制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的步驟可以速記為:一滴→二刮→三涂→四蓋→五染色。

          (1)在①圖中物像位于視野的右上方,要想把它移到視野中央,應(yīng)該向右上方移動(dòng)玻片標(biāo)本,物像才能移到視野中央。

          (2)制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),滴生理鹽水的作用是保持動(dòng)物細(xì)胞的正常形態(tài),利于觀察。蓋蓋玻片時(shí),應(yīng)用鑷子夾起蓋玻片,使它的一邊先接觸載玻片的生理鹽水滴,然后緩緩地蓋上,這樣可避免蓋玻片下面出現(xiàn)氣泡而影響觀察。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】圖中的甲是在顯微鏡下觀察到的幾何圖形,要將甲轉(zhuǎn)換成乙,載玻片移動(dòng)方向和視野內(nèi)的明暗變化是( 。

          A. 右上方變暗 B. 左下方變亮 C. 左下方變暗 D. 右上方變亮

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是某家族成員的關(guān)系圖譜,據(jù)圖回答:

          (1)若5、6都是雙眼皮,他們所生女兒9為單眼皮,則可判斷出 是顯性性狀.若用D、d表示控制這對(duì)性狀的顯、隱性基因,則孩子9(單眼皮)的基因組成為

          (2)若3的雙眼皮是經(jīng)整容而獲得的,則3的這種性狀 (能、不能)遺傳給8,原因是

          (3)第三代7有一條染色體一定來源于第一代1,這條染色體是 染色體.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是顯微鏡的構(gòu)造簡(jiǎn)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答.

          (1)在顯微鏡對(duì)光的過程中,通過轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器調(diào)整光圈和使用反光鏡調(diào)整進(jìn)光量,最終通過目鏡可以看到一個(gè)__的圓形視野.

          (2)用顯微鏡觀察玻片標(biāo)本時(shí),首先要轉(zhuǎn)動(dòng)[]__,使鏡筒緩緩下降,直至物鏡接近玻片標(biāo)本.

          (3)在觀察過程中,要使觀察到的物像更加清晰,應(yīng)調(diào)節(jié)[]__

          (4)現(xiàn)在若有“10×、10×”與“16×、40×”兩種鏡頭組合,你認(rèn)為__鏡頭組合所觀察到的細(xì)胞體積大,__鏡頭組合所觀察到的細(xì)胞數(shù)目多.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】、在動(dòng)物的社群行為中,最占優(yōu)勢(shì)者( )。

          A主要表現(xiàn)在攻擊行為上總是得勝者

          B最后享用食物

          C往往是一個(gè)雌性個(gè)體

          D負(fù)擔(dān)對(duì)外戰(zhàn)斗,保護(hù)群體

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下面列舉了六種生物的名稱,并對(duì)它們進(jìn)行了分類,請(qǐng)結(jié)合所學(xué)生物知識(shí)完成以下問題:

          (1)請(qǐng)寫出圖中部分標(biāo)號(hào)所代表的生物名稱:①_____,③_____,⑤_____。

          (2)藏羚羊是我國特有的國家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物,為了保護(hù)生物的多樣性,建立_____是保護(hù)生物多樣性最為有效的措施。

          (3)生物學(xué)家按照不同等級(jí)的分類單位對(duì)生物進(jìn)行分類,可以弄清生物之間的親緣關(guān)系,上述六種生物中,與大豆親緣關(guān)系最近的是_____。

          (4)生物分類從大到小的等級(jí)依次是:界、門、綱、目、科、屬、種。這七個(gè)分類單位中,包括生物種類最多的是_____。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問題

          (1)表示動(dòng)物細(xì)胞的是__(填“A”或“B”).

          (2)控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是[]__

          (3)A和B中具有的能量轉(zhuǎn)換器是__

          (4)動(dòng)植物細(xì)胞具有的基本結(jié)構(gòu)是[]__[]__[]__

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下面哪項(xiàng)不是蛔蟲病的防治原則( 。

          A. 飯前便后洗手 B. 加強(qiáng)衛(wèi)生宣傳教育

          C. 加強(qiáng)糞便管理 D. 手、足涂抹防護(hù)劑

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】把名詞與相應(yīng)的功能對(duì)應(yīng)起來

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          同步練習(xí)冊(cè)答案