日韩亚洲一区中文字幕,日韩欧美三级中文字幕在线,国产伦精品一区二区三区,免费在线欧美性爱链接

      1. <sub id="o5kww"></sub>
        <legend id="o5kww"></legend>
        <style id="o5kww"><abbr id="o5kww"></abbr></style>

        <strong id="o5kww"><u id="o5kww"></u></strong>
        1. 【題目】據(jù)圖回答下列問(wèn)題

          1)圖中陽(yáng)光、水、空氣、無(wú)機(jī)鹽等組成了生態(tài)系統(tǒng)中的 。

          2)圖中一共有 條食物鏈,正確書(shū)寫(xiě)出圖中的一條食物鏈

          3)此生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者是 ,消費(fèi)者是

          4)若此生態(tài)系統(tǒng)受到重金屬污染,那么體內(nèi)積存重金屬最多的生物是

          【答案】1)非生物部分

          2)一;綠色植物蝗蟲(chóng)螳螂黃雀

          3)綠色植物;各種動(dòng)物

          4)蛇

          【解析】試題分析:(1)一個(gè)完整地生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分是指影響生物生存的空氣、水等,而生物部分又由生產(chǎn)者(綠色植物,能進(jìn)行光合作用制造出有機(jī)物)、消費(fèi)者(動(dòng)物,直接或間接的植物為食)、分解者(細(xì)菌、真菌靠分解動(dòng)植物的遺體為生);

          2)由食物鏈的定義可以知道:食物鏈的起點(diǎn)是生產(chǎn)者,終點(diǎn)是消費(fèi)者,中間用箭頭來(lái)表示,箭頭指向吃的一方,而且它們之間存在吃與被吃的邏輯關(guān)系,故圖中可構(gòu)成一條食物鏈:綠色植物蝗蟲(chóng)螳螂黃雀蛇,其中能量最多的生物是生產(chǎn)者即綠色植物。

          3)在綠色植物蝗蟲(chóng)螳螂黃雀這條食物鏈中,綠色植物通過(guò)光合作用將二氧化碳和水合成有機(jī)物并將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能儲(chǔ)藏在有機(jī)物中,為自己及其它類(lèi)群的生物提供物質(zhì)和能量.因此,綠色植物是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者.其余都是消費(fèi)者.其中蝗蟲(chóng)吃草,蝗蟲(chóng)是初級(jí)消費(fèi)者;螳螂吃蝗蟲(chóng),螳螂是次級(jí)消費(fèi)者;蛇位于食物鏈的末端,是最高級(jí)消費(fèi)者。

          4)在生態(tài)系統(tǒng)中,有害物質(zhì)可以通過(guò)食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累,其濃度隨著消費(fèi)者級(jí)別的升高而逐步增加,這種現(xiàn)象叫生物富集.在上面的食物鏈中,蛇的級(jí)別最高,根據(jù)生物富集現(xiàn)象,其體內(nèi)重金屬的含量最高。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】控制生物性狀的最小單位叫

          A染色體 B細(xì)胞 C細(xì)胞核 D基因

          查看答案和解析>>

          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列哪項(xiàng)不是動(dòng)物在自然界中的作用

          A促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán) B在維持生態(tài)平衡中起重要作用

          C能幫助植物傳粉、傳播種子 D把自然界中無(wú)機(jī)物合成有機(jī)物

          查看答案和解析>>

          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖所示為心臟跳動(dòng)一次,心房與心室收縮和舒張的時(shí)間關(guān)系示意圖,下列敘述不正確的是( 。

          A. 心房和心室能同時(shí)收縮 B. 心房和心室能同時(shí)舒張

          C. 心室比心房收縮時(shí)間長(zhǎng) D. 舒張時(shí),心肌可得到休息

          查看答案和解析>>

          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】為了探究有關(guān)食品腐敗的問(wèn)題,李敏同學(xué)取三個(gè)相同的錐形瓶,各加入50毫升牛奶,高溫煮沸后按下表要求進(jìn)行處理。下列分析錯(cuò)誤的是

          A. 實(shí)驗(yàn)前將錐形瓶中的牛奶高溫煮沸,目的是殺滅原有的細(xì)菌

          B. 甲瓶與乙瓶形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),探究的是溫度對(duì)食品腐敗速度的影響

          C. 甲瓶與丙瓶形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)的變量是牛奶中有無(wú)細(xì)菌

          D. 乙瓶與丙瓶形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)的變量是瓶口是否敞開(kāi)

          查看答案和解析>>

          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下圖為某植物在生活過(guò)程中的兩種生理活動(dòng),下列有關(guān)敘述正確的是

          A植物在白天只進(jìn)行生理活動(dòng)

          B植物在白天只進(jìn)行生理活動(dòng)

          C植物在白天同時(shí)進(jìn)行生理活動(dòng)

          D植物在無(wú)光條件下也能進(jìn)行生理活動(dòng)

          查看答案和解析>>

          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】血液與組織細(xì)胞之間進(jìn)行物質(zhì)交換的場(chǎng)所是( )

          A. 心臟 B. 動(dòng)脈 C. 靜脈 D. 毛細(xì)血管

          查看答案和解析>>

          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】八哥會(huì)說(shuō)“您好,歡迎光臨!”,八哥這種行為屬于(

          A.先天性行為 B.學(xué)習(xí)行為 C.社會(huì)行為 D.攻擊行為

          查看答案和解析>>

          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下圖是探究陽(yáng)光在植物生長(zhǎng)中的作用實(shí)驗(yàn)的部分步驟,能依次解釋其實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡倪x項(xiàng)是

          A①④③② B①②③④

          C①③④② D④③②①

          查看答案和解析>>

          同步練習(xí)冊(cè)答案