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        1. 人體內(nèi)下列結(jié)構(gòu)中,能把靜脈血變成動脈血的部位是(   )。
          A.心臟B.肺部毛細(xì)血管C.肝臟D.頭部毛細(xì)血管網(wǎng)
          B

          試題分析:血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管時,血液中的二氧化碳進(jìn)入肺泡,肺泡中的氧氣進(jìn)入血液,這樣,血液由靜脈血變成了動脈血,血液流經(jīng)身體各部分的組織細(xì)胞周圍的毛細(xì)血管(包括腎臟、肝臟和心臟)時,與組織細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)交換:將運(yùn)來的營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣供給細(xì)胞利用,將細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳等廢物帶走,這樣,血液由動脈血變成了靜脈血。
          點評:此題為基礎(chǔ)題,難度一般,解答此題的關(guān)鍵是掌握血液循環(huán)的途徑,可結(jié)合示意圖理解血液循環(huán)的途徑以及血液的變化情況。
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

          請閱讀下面的血常規(guī)化驗單,重點看“項目”和“測定值”兩欄,然后回答問題。(4分)

          (1)醫(yī)生診斷張洋同學(xué)患有肺炎,診斷依據(jù)之一是化驗單上他的         數(shù)目過多。
          (2)張洋同學(xué)血常規(guī)化驗單上某細(xì)胞數(shù)目明顯增多,該細(xì)胞具有吞噬病菌的作用,對人體有一定的防御和保護(hù)功能,這種功能屬于人體免疫的第       道防線。人類在進(jìn)化過程中逐漸建立起來的這種天然防御功能,其特點是人人生來就有,不針對某一特定的病原體,而是對多種病原體都有防御作用,因此叫做                 。
          (3)針對張洋同學(xué)的病情,醫(yī)生采用上肢靜脈注射青霉素進(jìn)行治療,注射的藥物最先到達(dá)心臟的             

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題


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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

          下圖是人的某個部分的結(jié)構(gòu)示意圖。請據(jù)圖回答:

          (1)如果圖中B為左心房和左心室,則血管C的名稱是____________,血管A中流的是______________血。
          (2)如果血管C、A分別連通左心房和右心室,則圖中字母B所示結(jié)構(gòu)是位于________________周圍的毛細(xì)血管。
          (3)如果B為腦組織處的毛細(xì)血管(網(wǎng)),則C中流______________血。
          (4)如果B為小腸絨毛內(nèi)的毛細(xì)血管(網(wǎng)),則與A相比,C中___________多了而氧氣少了。
          (5)如果B為腎內(nèi)的毛細(xì)血管(網(wǎng)),則與A(腎動脈)相比,C(腎靜脈)中___________及氧氣均少了。

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

          如圖是人體部分血液循環(huán)與腎單位模式圖,圖中數(shù)字表示人體的某些器官或結(jié)構(gòu)。請據(jù)圖回答:

          (1)圖中[ 6 ]內(nèi)的血液達(dá)到心臟時,首先流入心臟的哪個腔?         。
          (2)圖中[5]內(nèi)的液體與[4]內(nèi)的液體相比較,沒有大分子物質(zhì)的存在,這與                    作用有關(guān);血管[3]內(nèi)的血液和血管[2]內(nèi)的血液相比較,其血液成分中明顯減少的物質(zhì)有                 等。
          (3)氣體在結(jié)構(gòu)[1]中,必須通過                    作用才能完成氣體交換,在此過程中血液成分發(fā)生的顯著變化是                       ,通過            運(yùn)輸回心臟。
          (4)氧氣進(jìn)入血液后與            結(jié)合,通過血液循環(huán)運(yùn)送到全身各處的            參與分解有機(jī)物,為其生命活動提供能量。

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

          小明感冒了,扁桃體發(fā)炎。醫(yī)生給他左手靜脈點滴青霉素。藥物經(jīng)過怎樣的途徑到達(dá)扁桃體?(請將藥物到達(dá)扁桃體的下列途徑完成)
          左手靜脈→       →右心房→      →肺動脈→         →        →左心房→左心室→          →扁桃體動脈→扁桃體。

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          血液進(jìn)入腎臟后流經(jīng)的途徑是
          A.腎動脈→入球小動脈→腎小球→出球小動脈→腎小管周圍毛細(xì)血管網(wǎng)→腎靜脈
          B.腎動脈→腎小球→入球小動脈→出球小動脈→腎靜脈→腎小管周圍毛細(xì)血管網(wǎng)
          C.腎動脈→入球小動脈→腎小球→出球小動脈→腎靜脈→腎小管周圍毛細(xì)血管網(wǎng)
          D.腎動脈→入球小動脈→腎小球→腎小管周圍毛細(xì)血管網(wǎng)→出球小動脈→腎靜脈

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          右圖中①②③④代表人體心臟的四個腔,⑤⑥⑦⑧⑨⑩代表血管;實線表示動脈血在血管中的流動,虛線表示靜脈血在血管中的流動。肺循環(huán)的途徑正確的是
          A.④→⑩→⑨→⑧→①
          B.③→⑤→⑥→⑦→②
          C.②→④→⑩→⑨→⑧→①→③
          D.①→③→⑤→⑥→⑦→②→④

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          組織細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳,會隨呼吸排出,這部分二氧化碳不一定會經(jīng)過的器官是
          A.心臟 B.肺動脈C.毛細(xì)血管D.腎靜脈

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          同步練習(xí)冊答案