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          依靠分解動(dòng)植物的遺體來(lái)獲取營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的營(yíng)養(yǎng)方式叫寄生．
          ×
          ×
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          分析：此題考查腐生和寄生的不同．從活的生物體內(nèi)吸取營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的營(yíng)養(yǎng)方式叫做寄生，依靠分解動(dòng)植物的遺體來(lái)獲取營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的營(yíng)養(yǎng)方式叫做腐生．
          解答：解：大多數(shù)細(xì)菌的生活方式是異養(yǎng)．異養(yǎng)包括寄生和腐生兩種，像枯草桿菌依靠分解動(dòng)物的尸體和糞便或植物的枯枝落葉維持生活，屬于腐生；而有些細(xì)菌則從活的動(dòng)植物體內(nèi)或體表吸收有機(jī)物，營(yíng)寄生生活，如痢疾桿菌．
          故答案為：×
          點(diǎn)評(píng)：區(qū)分寄生和腐生，要看細(xì)菌吸取營(yíng)養(yǎng)的對(duì)象是否是活的．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          從活的生物體內(nèi)吸取營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的營(yíng)養(yǎng)方式叫做
          寄生
          寄生
          ；依靠分解動(dòng)植物的遺體來(lái)獲取營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的營(yíng)養(yǎng)方式叫做
          腐生
          腐生
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          從活的生物體內(nèi)吸取營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的營(yíng)養(yǎng)方式叫做______；依靠分解動(dòng)植物的遺體來(lái)獲取營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的營(yíng)養(yǎng)方式叫做______．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：蘇教版八年級(jí)下冊(cè)《9.22.4  神奇的微生物》2013年同步練習(xí)（解析版）
				題型：填空題
			
          

						
          從活的生物體內(nèi)吸取營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的營(yíng)養(yǎng)方式叫做    ；依靠分解動(dòng)植物的遺體來(lái)獲取營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的營(yíng)養(yǎng)方式叫做    ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：《第9單元 生物的多樣性》2010年單元測(cè)試卷（解析版）
				題型：填空題
			
          

						
          從活的生物體內(nèi)吸取營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的營(yíng)養(yǎng)方式叫做    ；依靠分解動(dòng)植物的遺體來(lái)獲取營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的營(yíng)養(yǎng)方式叫做    ．
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊(cè)答案