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        1. 【題目】人若進(jìn)入含有釘螺的水域,可能會(huì)感染日本血吸蟲(chóng)。__

          【答案】對(duì)

          【解析】日本血吸蟲(chóng)屬于扁形動(dòng)物,釘螺是血吸蟲(chóng)幼蟲(chóng)的唯一中間寄主,當(dāng)人接觸含有血吸蟲(chóng)尾蚴的水時(shí)就可能感染血吸蟲(chóng)病。說(shuō)法正確。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】在現(xiàn)代溫室生產(chǎn)蔬菜的過(guò)程中,常增施一種稱之為“氣肥”的氣體。下列關(guān)于該氣體的敘述,不正確的是( )

          A.該氣體可能是氧氣B.該氣體是光合作用的原料

          C.該氣體可提高呼吸作用強(qiáng)度D.該氣體可能是二氧化碳

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】根尖的結(jié)構(gòu)示意圖如圖一所示,枝芽的結(jié)構(gòu)示意圖如圖二所示。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

          (1)根尖生長(zhǎng)最快的部位是__(填寫(xiě)結(jié)構(gòu)名稱)。A區(qū)有大量的根毛,它是吸收___的主要部位。

          (2)植物枝條的形成依賴于枝芽___組織的細(xì)胞分裂和分化。圖二中[1]和[2]發(fā)育形成枝條的___________

          (3)綠色植物通過(guò)光合作用制造的有機(jī)物可通過(guò)莖中的___運(yùn)輸?shù)街参矬w的各個(gè)器官。

          (4)植物體的各器官無(wú)論是在結(jié)構(gòu)上還是功能上,都是相互聯(lián)系的,是一個(gè)___的整體。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】昆蟲(chóng)發(fā)育成蟲(chóng)后就不在蛻皮.__

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】以下是五種微生物簡(jiǎn)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

          1)圖中_____(填序號(hào))是單細(xì)胞原核生物,它與動(dòng)植物細(xì)胞的主要區(qū)別是它沒(méi)有成形的_____

          2A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的_____組成,繁殖方式_____。

          3)制作面包、酒利用的 _____(填序號(hào)),用孢子繁殖的生物有的_____(填序號(hào))。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】刺細(xì)胞是扁形動(dòng)物特有的攻擊和防御的利器,在觸手處尤其多.__

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于微生物的用途,錯(cuò)誤的是( 。

          A. 利用酵母菌制作面包 B. 利用霉菌制作泡菜

          C. 利用乳酸菌制作酸奶 D. 利用醋酸菌釀醋

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】對(duì)苔蘚植物敘述錯(cuò)誤的是

          A.多生活在陰濕環(huán)境中 B.出現(xiàn)了根、莖、葉的分化

          C.葉大多只有一層細(xì)胞 D.對(duì)有毒氣體敏感

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列初中科學(xué)實(shí)驗(yàn)中,需要使用0.9%的生理鹽水作為試劑的是(

          A.觀察菜豆種子的結(jié)構(gòu)

          B.觀察小金魚(yú)尾鰭內(nèi)的血液流動(dòng)

          C.制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片

          D.制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片

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          同步練習(xí)冊(cè)答案